首页期刊导航|读写算(教育教学研究)
期刊信息/Journal information
读写算(教育教学研究)
读写算(教育教学研究)

王刚

半周刊

1002-7661

dxs1985@126.com

010-89702077/010-81679527

100084

北京清华大学84-161/162信箱

读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
查看更多>>旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
正式出版
收录年代

    小学综合实践活动浅谈

    王本祥
    38页
    查看更多>>摘要:综合实践活动,主要指以学生的兴趣和直接经验为基础,以学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容,以研究性学习为主导学习方式,以培养学生的创新精神、实践能力及体现知识的综合运用为主要目的的一类新型课程.综合实践活动课的产生,确实向老师提出了挑战,要让它成为通往成功殿堂的又一途径,让它真正成为服务于学生,成为让学生喜欢的学科,老师们的意识及实际操作方法是必须讲究的.

    综合实践教育

    阅读疗法在中学生心理健康教育中的应用

    王晓红
    39页
    查看更多>>摘要:现今,社会主义经济体制制度不断完善,经济水平和生活水平提高许多,但越来越多的人伴随着压力等因素导致心理扭曲,心理健康逐渐深受到大家的重视.中学生的身心还未发育完全,他们的价值观较容易受到社会外界的影响,也不会区分影响的好坏,所以教师和家长更应该重视中学生的心理健康问题.本文根据中学生心理健康的现状,对阅读疗法在中学生心理健康教育中的优势进行了分析并给予了相应的发展思路.

    阅读疗法中学生心理健康教育

    初中英语"学困生"心理分析和疏导策略

    王传玺
    40-41页

    做学生的严师·慈母·挚友

    徐克华
    40页
    查看更多>>摘要:作为班主任要拥有责任心、宽容心、公平心,做严师;要做到眼勤、腿勤、口勤、脑勤,做慈母;培养学生集体荣誉感,做挚友.

    班主任严师慈母挚友

    培养积极情感增强正向动力

    王晓艳
    41-42页
    查看更多>>摘要:情感作为人对客观事物的态度,是人对需要和客观事物关系的内心感受,积极的情感是人努力追求某项事物的巨大动力.在教学中,只有加强对学生积极情感的培养,才会提高他们学习的兴趣与主动性.本文阐述了培养的方法.

    数学积极情感正向动力激发

    坚持对症下药 矫正厌学情绪

    王慧敏
    42-43页
    查看更多>>摘要:一些中学生在英语学习的过程中产生厌学情绪是正常现象.导致厌学情绪产生的原因千差万别,只有对症下药,才会取得理想的引导效果.本文对此进行了论述.

    英语厌学情绪表现矫正方法

    注重多维互动 引入艺术殿堂

    王荔枝
    43页
    查看更多>>摘要:对幼儿进行艺术教育是开发孩子们智慧潜能的重要渠道之一.开展生动活泼的多角度艺术互动,是引导他们进入艺术殿堂的有效方法.本文论述了进行多为互动的方法.

    小学音乐教学艺术互动方法

    强化物在自闭症训练中的选择与运用

    徐伟
    44页

    生命的价值在于燃烧——特殊学校班主任点滴工作体会

    袁觉惠
    45页

    用心管理 感悟快乐——小班幼儿管理之初探

    朱红梅
    45-46页