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期刊信息/Journal information
读与写（中旬）
读与写（中旬）

唐鸿

月刊

1672-1578

duyuxie@vip.126.com

0817-2818833

637000

四川省南充市玉带中路137号梦如家园7-1

读与写（中旬）/Journal Read and Write Periodical
查看更多>>本刊主要以各类高等院，中小学教师及研究生、教育科研工作者等读者对象，旨在为其提供一个发表教科论文的平台，促进学术交流。
正式出版
收录年代

    关于接触网维护与检修一体化教学改革实践与探讨

    李志伟
    11页
    查看更多>>摘要：加强接触网教学中实践教学的质量,将课堂中的理论知识与实习、实训以及实验等多个环节进行结合,提高接触网在教学具体项目中的应用价值,提高理论与实践互相结合.

    接触网必要性一体化场地教材

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    实验室建设存在问题及对策研究

    海丽魏东涛满文汇
    11-12页
    查看更多>>摘要：本文通过对军队院校在实验室建设中存在的共性问题深入地分析和研究,完善了实验室建设绩效评估体系,为院校加强实验室建设提供理论依据和参考.

    实验室效能评估

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    启慧天赋,开发全脑激活超感,助跑学习——"超感速读"是孩子学习强有力的助跑器

    刘武才苏岐山
    12-13页
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    中西方时间表达的认知差异

    杨志尚
    13页
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    论在应急信息管理中政府的媒体战略

    米雪艳
    14页
    查看更多>>摘要：现代社会己经是信息社会,媒体在信息传播中承担着非常重要的作用,政府与媒体的互信机制建立的好坏关系到媒体在应对突发公共事件中所起的重要作用.因此,如何将媒体纳入到应急信息管理机制之中,对于政府而言是极其重要的.本文在对应急信息管理基本概念以及媒体与政府在这方面的关系进行简单论述,在此基础上提出了应急信息管理中政府应该采取的媒体战略,旨在为业界人士提供一定的参考.

    突发事件应急信息管理媒体战略社会舆论

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    浅谈教研员如何有效开展教研工作

    普姆次仁
    15页
    查看更多>>摘要：在新课程改革背景下,教研员成为国家政策的执行者、学校课程的规划者、广大基层教师的指导者和服务者、学生学业水平的监督者,同时还是教育教学质量的促进者.教研员正成为推动我国基础教育课程改革的重要力量,并在新课程实施中扮演着重要角色.当前新课程改革已进入了深化与发展阶段,课程改革不仅仅是教学思想的变革,还包括着教学内容、教学方式、教学手段与教学评价等方面的变革.实事求是地讲,教研员在课程改革、巩固提高"两基"成果、提升教育教学质量工程中的引领与推动作用是不可忽视的.教研员作为学科教学的骨干,是教研、教改的带头人,是教师的导师,也是教师的朋友,对教学质量的提升、教师队伍建设与培训有着积极的专业支撑作用.因此,在新课程改革和教育质量提升工程的背景下,教研员要变检查者、督促者与指导者为"平等中的首席",变精通某一学科教学的专家为通晓跨学科知识的"杂家",变传统教研手段为现代复合型教研手段.那么,如何促进教研员专业成长,做好一名称职的学科教研员呢?

    新课改教研员岗位职责教研计划业务能力

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    浅谈如何提高课堂效率

    潘建华
    16页
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    如何构建高效的数学课堂

    罗廷秀
    17-18页
    查看更多>>摘要：新课改对课堂教学提出了新要求,在素质教育大力推进的今天,为学生减负的口号越来越响,这就需要教师注重课堂教学效率的提高.作为一名初中数学教师要注重高效课堂的打造,在教学中要改变传统的教学方式,让学生转变传统的学习方法,关爱每一位学生,精心做出课堂准备.

    新课改高效素质教育课前准备

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    浅谈学生自学能力的培养

    周艳婷
    17页
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    浅谈构建高效的课堂教学活动

    杜娟
    18-19页
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