首页期刊导航|读与写（中旬）
期刊信息/Journal information
读与写（中旬）
读与写（中旬）

唐鸿

月刊

1672-1578

duyuxie@vip.126.com

0817-2818833

637000

四川省南充市玉带中路137号梦如家园7-1

读与写（中旬）/Journal Read and Write Periodical
查看更多>>本刊主要以各类高等院，中小学教师及研究生、教育科研工作者等读者对象，旨在为其提供一个发表教科论文的平台，促进学术交流。
正式出版
收录年代

    浅谈小学数学教学融入生活的几点认识

    王任建
    398页
    查看更多>>摘要：数学的教学要注重生活化.作为教师,要生活化课堂教学,引导学生善于发现、思考生活中的数学,加强知识与实际联系,使学生通过活动获取知识,强调知识形成的过程,培养学生实践操作能力和思维能力,使学生灵活掌握知识.

    小学数学融入生活

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    我的性格我的班

    熊瑛
    399页
    查看更多>>摘要：班主任可以说是一个班级的灵魂人物,班主任的性格又对班级氛围的形成有直接的影响.笔者是一个性格独立的人,该自己做的事别让学生做,能让学生做的自己不做,尽量把班级事务都交给学生去做,真正做到了既锻炼学生又解放自己.笔者又是一个相对睿智的人,在惩罚学生方面,绝对不会用简单粗暴的方式,而是用一些学生能够接受并且又能达到教育目的的做法.笔者还是一个善于发现的人,特别是对于潜力生,善于发现他们身上的闪光点,给他们肯定和鼓励,让他们感受到老师的关心,从而使他们走到正确的道路上来.

    性格独立睿智善于发现

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中数学教学中的素质教育

    陈木喜
    400页
    查看更多>>摘要：随着社会不断的发展,课堂教学和教材也不断的改革,现代的数学课堂教育已经不是单单是知识培养,更体现出了素质的培养,最新的人教版教材结合结构主义和功能主义,更能提高初中数学教学中学生的综合素质.本文主要从初中数学教学观念,把数学教学和素质教育结合起来,重点培养学生的数学学习思路,注重培养学生思维以及学生的心理素质等方面,进而阐述初中数学教学中的素质教育.

    初中数学素质教育综合素质思维能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    《读与写》杂志教育教学论文征稿

    封4页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何当好小学班主任

    拉普
    封3页
    查看更多>>摘要：班主任,是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师.一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者.但是,怎样才能当好一位小学班主任呢?

    小学班主任

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据