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期刊信息/Journal information
大众文艺（科学教育研究）
大众文艺（科学教育研究）

马维彬

月刊

1007-5828

kexuejiaoyu888@163.com

0311-66687633

050081

石家庄市虹光街10号

大众文艺（科学教育研究）/Journal DAZHONG WENYI（KEXUE JIAOYU YANJIU）
正式出版
收录年代

    中国钢琴作品在教学上存在的问题及对策

    268-269页
    查看更多>>摘要：随着经济的飞速发展,人们的生活水平、质量也在不断地提高,更加追求精神上的欣赏,尤其在钢琴音乐方面。因此,钢琴的学习、教育已经成为了一个炙手可热的话题。中国的钢琴教育逐渐升温,学习钢琴的人们已成为追风,然而正因为盲目的随众心理,钢琴的教育之中也出现了很多的问题,如兴趣的丢失,一味的追求利益;教育不成系统,只为牟取暴利。在钢琴作品教育中存在很多值得关注的问题。

    钢琴教育教育问题解决对策

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    中国动画教育研究浅析

    269-269页
    查看更多>>摘要：随着中国在世界舞台上地位的空前提升,传统的动画教育模式已难以适应社会的需要。本文通过对动画教育的大环境的分析与现在究竟需要什么素质的动画从业者,阐述了传统动画教育与思维方式的种种弊端以及我们应该努力的方向,进而对我国的动画艺术教育提出了新的希望。

    动画动画教育

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    文化翻译与商务英语学生实践能力的培养

    270-270页
    查看更多>>摘要：在更广泛的文化背景影响下,根据学生和学科的特点提高学生的翻译实践能力,将为学生实现其发展的自我学习、自我评价、自我创造的能力奠定良好的基础。

    学科特点翻译能力实践能力

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    高校艺术专业人才培养模式研究初探

    271-271页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,社会对艺术人才的要求不断提高,艺术人才应该是具有较高专业素质和文化修养、具有较强艺术创新能力、深悟大众审美文化和审美情趣,懂得文化产业化发展规律的新型创新人才。高校在艺术人才培养模式的建立中,应在课程体系、师资力量以及教学模式等多方面与时俱进。

    艺术设计培养新模式思考

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    中国传统装饰图案在艺术设计专业教学中的实践运用

    272-272页
    查看更多>>摘要：通过中国传统装饰图案的学习和训练,能使学生了解和掌握中国图案基础知识与实践应用,并对图案设计中形式美规律有所认识,从而,提高学生设计专业的能力和审美能力。

    中国传统装饰图案创新精神兴趣教学实践

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    论如何在音乐教学中突出中小学学生身心发展特点

    273-274页
    查看更多>>摘要：音乐教育作为中小学阶段必修的一门艺术教育课,是美育的重要内容和途径之一,对提高学生道德修养,开发学生潜力,陶冶学生高尚情操有着其它学科无可替代的特殊作用。由于基础音乐教育面对的是不同年龄阶段的个体,他们的心理特点及智力水平有一定的普遍性和特殊性,这就要求中小学的音乐教育要针对不同阶段学生的心理及生理等的变化,实行相应的教育,从而使每一个学生的音乐潜能得到相应的开发并使他们受益。

    音乐教育阶段性身心特征针对性

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    《环境学》精品课程的建设与教学实践

    275-276页
    查看更多>>摘要：《环境学》是高等学校环境科学、环境工程专业的主干课程。本文主要探讨了《环境学》精品课程在建设中涉及到的课程指导思想及定位、课程建设的主要内容包括教学内容、教学方法、教学手段及课程特色等相关内容,并就其进行了系统地分析。

    环境学课程建设课程特色

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    对学校电子文件档案管理的探讨

    276-276页
    查看更多>>摘要：本文分析了在信息化时代下,学校电子文件档案管理现状,并指出了相应的管理办法。

    学校电子文件档案管理

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    哈尔滨马迭尔宾馆建筑装饰艺术研究

    277-277页
    查看更多>>摘要：装饰艺术是非常古老的艺术,建筑装饰设计作为一种艺术,在很大程度上体现着建筑本身所特有的艺术风格,同时又是地域文化的折射,反映着一个国家和地区特有的城市面貌。作为人类物质文明与精神文明的附属品,其本身反映着不同历史时期的时代精神和文化内涵就代表着一种文化类型。

    马迭尔宾馆建筑装饰艺术

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    浅论辅导员如何做好大学生就业指导工作

    278-278页
    查看更多>>摘要：目前大学生就业形势依然很严峻。辅导员作为大学生学习上的帮助者、心理上的辅导者、思想上的引导者以及学生成长过程中的伴随者,应该通过自己工作的特殊性做好大学生就业指导工作。主要应该从以下几方面做起：一、辅导员应加强自身学习,提高理论修养和就业服务水平;二、辅导员对就业指导工作应该有个长期计划。就业指导应贯穿于学生大学生活的始终;三、把就业指导与思想政治教育有机结合,提高就业指导工作的实效性。

    辅导员就业指导思想教育

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