首页期刊导航|大众文艺（科学教育研究）
期刊信息/Journal information
大众文艺（科学教育研究）
大众文艺（科学教育研究）

马维彬

月刊

1007-5828

kexuejiaoyu888@163.com

0311-66687633

050081

石家庄市虹光街10号

大众文艺（科学教育研究）/Journal DAZHONG WENYI（KEXUE JIAOYU YANJIU）
正式出版
收录年代

    高职院校室内设计专业的教学思考

    216-217页
    查看更多>>摘要：本文主要站在培养应用型设计专门人才的角度,阐述了关于高职院校室内设计教学的基本观点,指出了专业基础课,专业设计课以及实践课程在教学过程中各自所处的地位和作用,并提出了相关教学思路。

    角色转变设计方法专业精神技能模拟实战

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    关于钢琴集体课教学中的几点思考

    217-217页
    查看更多>>摘要：学前教育专业的钢琴集体课是不同于专业钢琴教学的一种技巧课授课,无论从授课形式还是授课内容上都有很大的不同,需要授课教师进行有针对性的研究,拿出科学有效的教学计划与教学手段,这样才能保证教学的质量。当下社会对于艺术类教育的需求量逐年增长,为了提高学生的就业竞争力,所以在我校学前教育专业的学科建设中,也把键盘（主要是钢琴）列入到必修课行列中,经过自己不断的总结和研究,得出了一些心得,也发现一些问题。

    钢琴集体课教学学前教育专业授课内容就业竞争力钢琴教学授课形式授课教师教学手段

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    关于平面设计专业电脑技术课程的几点思考

    218-219页
    查看更多>>摘要：对各大高职高专的设计专业来说,平面设计软件是非常重要的专业基础课。文章从教师的角度出发,研究课程的设置,教学内容的设计,作业的布置等,探讨如何通过系列的教学方法提高教师的教学质量,使学生更好地掌握电脑技术软件。

    电脑技术课程教学教学内容设计课程设置

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    广西高职院校视觉传达设计专业创新型人才培养模式的探讨

    219-220页
    查看更多>>摘要：高职院校视觉传达专业创新型人才培养模式可以理解为在创新型思想、观念指导下,结合信息化时代对视觉传达专业的人才定位,结合高职视觉传达设计专业的教学规律和广西地域特色建立起来的较为稳定的教学活动和程序,是一个从招生到就业,从人才定位到课程设置,从考核制度到评价标准,从师资队伍建设到教学管理等一个系统的工程。

    广西高职院校视觉传达设计创新型人才培养模式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅析教育者如何指导婴幼儿收看儿童电视广告

    221-221页
    查看更多>>摘要：儿童电视广告以其短暂的播出时间和丰富的色彩,动听的声音,生动的情节吸引着婴幼儿观看,收看儿童电视广告所播放的内容,会在一定程度上影响婴幼儿的生理、语言动作、行为、意识等方面的发展。除了家长,早教中心和幼儿园的老师就是孩子身边最亲近的人,那么教育者义不容辞的承担起了引导婴幼儿正确理解儿童电视广告的责任。

    儿童电视广告婴幼儿教育者

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    信息理论视域下的标志设计浅析

    222-222页
    查看更多>>摘要：标志是现代经济发展的重要标志,现代标志设计承载着企业的无形资产,是企业综合信息传递的中介。标志设计的目的在于实现信息的及时有效传达,标志设计作为CIS战略的最主要的组成部分,不断的向受众传达着一个企业强大的整体实力、完善的管理机制、优质的产品与服务等信息,通过不断的刺激和反复强化,让人们深深的留在心中。本文从信息理论的角度出发,思考如何实现标志信息的及时有效传达,有助于更好地进行标志设计,希望能对标志设计的理论和实践提供些许借鉴。

    标志信息传达标志设计

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅谈如何提升民办高校的社会认同

    223-224页
    查看更多>>摘要：我国民办高校的诞生和发展是一个艰难曲折的过程,各种矛盾的存在制约着民办高等教育的良性发展。＂社会认同＂是当今民办高校急需解决的焦点矛盾,社会的认同是民办高校的生存之本,只有提升社会的认同,民办高校才能蓬勃的发展起来。

    提升民办高校社会认同

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    美术学（教师教育）专业色彩基础教学模式转型的必要性及方法初探

    224-225页
    查看更多>>摘要：美术学（教师教育）专业以培养能够在中等学校进行美术教学和教学研究的教师与教学研究人员为主要目标。该培养目标对本科教学提出了明确且具体的要求,也对人才的知识结构确定了基本的框架。基于本专业人才培养目标,《色彩》课程的课程教学目标定位应着眼于培养学生对色彩基础知识和基本规律的深入理解以及对色彩基本表现语言的掌握。但目前被普遍实行的以色彩写生技法训练为主的教学方式不能充分符合人才培养目标虽规定的方向,也不能充分满足中等美术教育对教师职业能力的需要。因此,有必要对传统色彩基础教学方式加以适当的调整和丰富。本文主要

    人才培养目标教学目标教学方式色彩教学基础知识基本规律

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅谈高职环境艺术设计专业手绘表现的重要性

    226-226页
    查看更多>>摘要：随着电脑软件的普及使用,学生对电脑过于重视,但对手绘表现则非常的生疏和没有自信,本文通过分析手绘在高职环艺专业的重要性,论证了高职院校作为培养设计人才的主要基地,应当根据高职教育的特点,对设计师的培养有所侧重,要更重视手绘表现能力的培养,准确合理的表达设计成果。

    高职环境艺术设计专业手绘表现

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅谈高中体育新课程标准下田径课程的教学课研究

    227-228页
    查看更多>>摘要：田径运动是各项运动的基础,也是体育运动与文化的重要组成部分,在奥林匹克运动中占有重要地位,被称之为＂运动之母＂。以走、跑、跳、投为主要动作方式的田径运动,直接以人的基本运动能力,为发展生活、生存能力奠定重要基础。在高中阶段田径课程的学习,不仅是蹦蹦跳跳、奔跑游戏。田径课程是通过身体练习的手段,达到身心全面发展的目的。在教学中,不仅身体得到锻炼与发展,更重要的是形成正确的体育价值观、养成体育锻炼的习惯,为终身体育奠定基础。

    高中体育新课程标准田径课程教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据