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E动时尚
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1673-6508

E动时尚/Journal Dynamic Fashion
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    传统文化元素在文化周边产品中的设计与应用

    苏怡李怡霖王立颖
    124-126页
    查看更多>>摘要：中国作为世界文明古国之一,历史悠久,拥有丰富多样的文化资源.传统文化承载着我国深厚的历史及独特的民族特色,传承了我国丰富的思想、价值观和审美理念,是中华文明的瑰宝.针对如何在文化周边产品中有效融合传统文化元素,以适应当代社会对文化产品需求日益增长的问题,采用文献调研、案例分析、设计实践、访谈等多种方法进行研究,研究结果明确了以当代视角重新演绎传统文化元素的重要性.

    传统文化元素文化周边产品文化传承

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    数字技术影响下中国流行音乐产业的变化与发展

    刘峥
    127-129页
    查看更多>>摘要：随着数字技术的迅猛发展,中国流行音乐产业正在经历着前所未有的变化和发展.数字技术的应用使得音乐创作、制作、形式、传播和消费方式都发生了翻天覆地的变化,并且与其他领域的融合也日渐加深.当前,我国数字音乐发展非常迅猛,但这背后也存在一些挑战和困难,如数字音乐产业的版权保护问题逐渐暴露并变得更加复杂,数字音乐平台的崛起使得音乐市场竞争更加激烈,数字音乐平台的智能推荐算法存在一定的局限性.因此,建议加强版权保护,严厉打击盗版行为,建立公平的音乐分配机制,保障音乐人权益,进一步完善音乐平台推荐算法,提供更多元化的音乐推荐,从而推动我国流行音乐产业的健康持续发展.

    数字技术流行音乐变化发展

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    数字媒体语境下会展视觉艺术的探索与实践

    高佳
    130-132页
    查看更多>>摘要：新时代背景下,数字技术发展非常迅速.对于各类活动而言,数字媒体语境是大环境,会展活动也不例外.在此种环境下,会展视觉艺术要有新的探索和实践.详细分析会展视觉艺术,合理运用数字技术,旨在充分展现会展视觉艺术,实现会展设计的数字化展示、动态化视觉、数字化交互、数据可视化.会展视觉艺术实践中,虚拟现实技术的应用是重要内容,其能模拟虚拟会展空间,实现虚拟试驾和试穿,开展虚拟化互动活动,还可以实现远程直播与参与,进而丰富会展活动内容和形式.

    交互体验数字媒体会展视觉艺术

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    平面设计中的色彩运用策略

    王江
    133-135页
    查看更多>>摘要：在平面设计中,色彩作为视觉传达的核心要素,其运用策略直接关乎作品的成功与否.平面设计中,色彩的有效运用可增强设计的视觉冲击力与吸引力,助力情感传达与氛围营造,更好地塑造品牌形象与提升品牌认知度.为更好地发挥平面设计中色彩的应用效果,探讨平面设计中的色彩运用路径,分析平面设计中色彩运用存在的不足,提出有效的色彩运用策略.

    平面设计色彩运用视觉传达

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    像素风格在网络广告中的设计应用

    吴彦琦
    136-138页
    查看更多>>摘要：通过分析具体的网络广告案例,研究像素风格在网络广告中的设计应用,探讨像素风格区别于其他设计风格的独特之处.从多元角度对像素风格在网络广告中的设计应用进行探索,旨在丰富像素风格的内涵,为像素风格的应用研究提供一定的参考.

    像素风格网络广告艺术性

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    广告专业课程思政数智化实施路径研究——以省级一流课程广告媒体分析为例

    黄杰
    139-141页
    查看更多>>摘要：课程建设是人才培养的重要环节,一流课程建设是国家落实人才培养的必然要求,这其中的核心与关键是课程思政.随着数智化技术的发展,课程思政数智化已成为必然趋势.基于此,开展一流本科课程建设背景下广告专业课程思政数智化相关研究,分析课程思政数智化的实施意义与创新表现,并进一步从确定课程思政目标、重构课程思政内容、优选在线教学平台、开发课程思政资源及实施课程思政评价五个方面提出具体的实施方法.

    一流课程课程思政数智化广告专业

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    新媒体时代广播节目编导工作与教学融合研究

    杨尖
    142-144页
    查看更多>>摘要：互联网时代,随着新媒体技术的发展,广播电视等传统媒体的格局也发生了巨大的变化.在此背景下,广播节目编导专业必须与时俱进,主动顺应新媒体时代的发展趋势,加强与广播电台编导实际工作的联系,从受众的实际需求出发,探索广播节目编导的创新之路.只有这样才能够实现优化转型,持续不断地创作出优质的节目内容,满足新时代受众的核心需求.在新媒体背景下,针对当前广播节目编导工作与高校广播节目编导教学中存在的问题,提出了"电台+学校"的人才培养模式,旨在通过搭建新媒体平台、孵化创意合作栏目、翻转课堂和电台请进高校教师的方式,实现广播节目编导工作与广播节目编导专业的资源融通,进而提高人才培养效果.

    新媒体时代广播节目编导实践教学

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    互联网时代大学生创新创业能力的提升策略

    廉海明赵丽娜
    145-147页
    查看更多>>摘要：在互联网时代背景下,大学生创新创业能力的提升,是高校开展创新创业教育的关键.大学生作为我国未来发展的重要力量,其创新创业能力对我国经济社会发展起到了关键性作用.在当前"大众创业、万众创新"的背景下,高校开展大学生创新创业教育工作,不仅有利于提升大学生的创新创业能力,还有利于提高大学生的就业竞争力.通过分析互联网时代提升大学生创新创业能力的重要性,阐述互联网时代大学生创新创业能力培养面临的问题,提出互联网时代提升大学生创新创业能力的策略.

    互联网时代大学生创新创业能力

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    互联网时代高校舞蹈教学改革的实施路径

    张程程
    148-150页
    查看更多>>摘要：互联网时代的到来,不仅给人们的生活带来了极大的便利,也给高校教育带来了新的发展机遇和挑战.互联网时代,高校舞蹈教学需要利用现代化信息技术对传统教学方法进行改革,转变传统教学模式,提升学生的学习效率.基于此,分析互联网时代高校舞蹈教学改革的动因,论述互联网时代高校舞蹈教学改革的原则,从完善教育资源数据库、构建网络教学平台、采用翻转课堂模式、拓展智能教学空间、实施电子档案评价等方面,探讨互联网时代背景下高校舞蹈教学改革的实施路径,旨在全面提升舞蹈教学效果.

    互联网时代高校舞蹈教学教学改革

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    多媒体技术在高校大数据分析技术课程教学中的创新应用

    唐玉茹
    151-153页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的飞速发展,多媒体技术在高校大数据分析技术课程教学中的创新应用成为当前教育领域的热点之一.分析当前大数据分析技术课程教学中存在的挑战和问题,包括学生学习兴趣不高、设备技术落后、评估方式待完善方面.通过引入图像、音频、视频等多媒体元素,设计一系列富有互动性和视觉冲击力的教学内容.多媒体技术的创新应用不仅可提升教学效果,激发学生的学习兴趣,还可增强学生的实际操作能力.此外,学生在课程中的参与度显著提升,积极性得到有效激发.多媒体技术在高校大数据分析技术课程教学中的创新应用为培养具备实际操作能力的人才提供了新的教学思路和方法,进一步深化多媒体技术在大数据分析技术教学中的应用研究,有助于更好地满足社会对高素质人才的需求.

    多媒体技术大数据分析技术学习兴趣

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