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儿童大世界(下半月)
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儿童大世界(下半月)/
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    大班社会活动个案分析

    李永红
    278,275页
    查看更多>>摘要:幼儿阶段是社会性发展的关键时期,良好的人际关系和社会适应能力对幼儿身心健康发展以及知识能力和智慧作用的发挥具有重要影响.怎样组织好社会活动,使幼儿积极快乐迪生活并能适当关心和帮助他人是我们教育工作者必须研究的问题.

    社会活动积极快乐个案分析

    幼儿园环境创设策略分析

    魏建琼
    279页
    查看更多>>摘要:幼儿园环境创设是幼儿教育中非常重要的一部分内容,温馨和谐的幼儿园环境能给孩子们带来归属感,让孩子们喜欢上幼儿园快速的融入幼儿园生活.因此如何进行更加温馨的幼儿园环境创设成为目前主要的任务之一.本文从幼儿园环境创设的重要性入手,简单的分析了幼儿园环境创设的策略.

    幼儿园环境创设重要性策略分析

    幼儿园心理健康教育存在的问题和对策

    魏昕晨
    280页
    查看更多>>摘要:新课程改革背景下,国家教育部门愈加重视幼儿心理健康教育.幼儿教师要积极创新教育理念和教学方法,更好的促进幼儿心理健康成长,实现良好的心理健康教育实效.本文主要简述当前幼儿园心理健康教育存在的一些问题,并针对这些问题提出了具体的解决策略.

    幼儿园心理健康教育问题策略

    幼儿园户外角色游戏场的设计与实施

    俞亚华
    281-282页

    游戏化教学在幼儿教学中的运用

    陈芳华
    282-283页
    查看更多>>摘要:幼儿园的小朋友年龄都比较小,认知能力,学习能力,独立能力都比较欠缺.因此在幼儿园的教学中要注重趣味性教学,建议教师在幼儿教学中引入游戏化教学.幼儿教学的教学重点是通过游戏化教学培养幼儿动手能力,学习能力,引导幼儿学会语言表达,让幼儿产生基本的数字概念.

    幼儿教育游戏化教学激发兴趣

    试析幼儿园小班班级管理

    陈芳华
    283页
    查看更多>>摘要:幼儿园阶段是人养成良好习惯的重要阶段,幼儿时期形成的习惯会伴随人的一生,所以要重视幼儿阶段良好习惯的培养.为了帮助幼儿尽快形成良好的学习和生活习惯,幼儿园的班级管理工作就显得特别重要,其中小班的班级管理工作是最核心的环节.

    班级管理小班教育习惯培养

    如何对幼儿进行赞赏

    侯正红
    284页

    幼儿园教学活动创新策略分析——以美术教学为例

    胥瑾瑾
    284页
    查看更多>>摘要:幼儿园教学活动的创新是提升幼儿园教育质量的关键,本文从幼儿身心发展特征出发,结合幼儿园教育教学目标,对幼儿园美术教学的创新策略进行了分析和研究,希望能够改变现阶段幼儿美术教育教学现状,促进幼儿综合素质的提升.

    幼儿园美术教学活动创新策略

    我爱我的班集体

    彭彬
    285页

    守规则,懂礼仪,让我更快乐

    王张耀
    285页