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儿童大世界（下半月）
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儿童大世界（下半月）/
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    习惯主宰人生家校共促成长

    周雪琴
    190页
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    优化农村小学教学管理的现状分析与研究

    詹洪伟
    191页
    查看更多>>摘要：随着人们对农村小学教学关注程度的不断提升,加强对农村小学教学管理具有十分重要的意义和影响,本文在对当前农村小学教学管理现状分析的基础上,提出了相应的解决策略.

    农村小学教学管理现状

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    "爱和自由"让小学教学管理健康发展的研究

    黄家勇
    192页
    查看更多>>摘要：小学教学管理模式对于教学开展方向有着直接的影响,随着教育教学目标的不断深化,传统的教学管理模式已经不能够使用新时期的教学要求.因此,推动小学教学管理模式的更新与优化值得深入探讨.本文通过对小学教学管理现状进行分析,并在此基础上针对教学管理模式的优化提出自己的见解,旨在推动教学管理的人性化发展,构建良好校园文化.

    小学教学管理健康发展

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    浅议小学高中低段学生个人评价的差异性

    文光明
    193页
    查看更多>>摘要：在近几年的教育改革中,学生评价越来越多的被提出,也越来越收到教育专家的重视.在传统的学生教育评价中,很多教师都是采取"一刀切"机制,对所有的学生都是根据分数的高低来进行评价.这种评价方式在现代教育中已经逐渐不再适应学生的发展尤其对于小学生来说,是不适合他们的全面发展的,个性化、差异化的评价已经成为教育发展的必然趋势,小学教师对于不同年纪的学生进行不同方式的评价是新时期对于小学教师的新的要求.本文将从差异化评价的特点、差异评价的意义以及如何进行差异化评价发展三个方面对小学低中高阶段学生个人评价的差异性进行浅析.

    学生评价差异化多元化个性化发展

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    浅谈当代社会如何处理师生关系

    申金云康建鸿
    194页
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    传播爱,收获爱

    朱小云
    195页
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    教学中教育机智的应用

    李永根
    196-197页
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    小学学科教育中渗透德育的策略

    龙旭
    196页
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    浅谈班级学习小组的构建

    赵海英
    197页
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    浅谈小学班级管理中的沟通技巧

    王梓萌
    198页
    查看更多>>摘要：对于小学班主任来说,掌握了与小学生之间的沟通技巧,那么整个班级的管理效率会有很大的提升,有利于班主任与学生之间建立良好的关系,这样才会促进小学生健康发展.班主任需掌握多种与小学生有效沟通的技巧,遵循着平等、公正的原则,包容、理解、信任和尊重学生,把握住小学生的心理特点,针对不同的学生采取恰当的沟通方式,要让学生能够从心理上接受,避免部分学生产生负面的情绪,以此为基础提高学生的学习效率与思想品质.

    小学班级管理沟通技巧

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