首页期刊导航|儿童大世界（下半月）
期刊信息/Journal information
儿童大世界（下半月）
儿童大世界（下半月）

月刊

儿童大世界（下半月）/
正式出版
收录年代

    激发学生体育运动兴趣的研究

    陈芳
    204页
    查看更多>>摘要：素质教育大环境下,小学体育教师要与时俱进创新教学理念,充分结合小学生身体素质和学习能力,开展能够激发学生体育运动兴趣的教学策略方法.从而全面提升学生身体素质及体育核心素养,良好践行体育教学成效.本文结合当前小学体育教学现状,具体阐述激发学生体育运动兴趣策略探析.

    小学体育策略探析运动兴趣现状

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈小学综合实践活动课中的德育渗透

    山卫英
    205页
    查看更多>>摘要：素质教育大环境下,小学综合实践教师要积极转换教学理念,充分结合小学生天性特点和学习领悟能力,将德育教育良好渗透至综合实践活动中.不仅激发学生主动学习参与兴趣,更有助于学生德育水平及综合素养显著提升,体现德育渗透教学实效.本文结合当前小学德育教育现状,具体阐述小学综合实践活动课中德育渗透策略探析.

    小学德育渗透现状综合实践

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    "生活体验"让美术课堂充满活力

    施亚娟
    206页
    查看更多>>摘要：美术教育和生活体验可以组成学科互利的新的教学模式,即美术体验式教学的模式.美术课堂在模式也势必得发生改变.

    生活体验创设生活情景角色转换感受生活课堂活力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    舞蹈律动在小学音乐教学中的价值与应用

    王琳
    207页
    查看更多>>摘要：随着新课改进程的不断推进,小学音乐学科越来越被重视,主要培养学生音乐鉴赏能力和审美能力,陶冶情操,促进学生身心健康发展,丰富精神生活.舞蹈律动是通过在优美的音乐旋律带动下,做出肢体动作形成的舞蹈表演.为促进音乐教学质量的提高,在小学音乐教学中如何运用舞蹈律动形式,调动学生学习音乐的热情,培养学生艺术综合素养,锻炼创造能力,是当下教师应该研究的重要课题.本文重点研究舞蹈律动在小学音乐教学中是如何应用和它具有的价值.

    舞蹈律动小学音乐教学应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    低年级小学生礼仪文明教学策略

    杜刘记
    208页
    查看更多>>摘要：熊小孩、坏老人是我们最近新闻的热点,也是我们关注的重要问题.我们提起二者总是咬牙切齿,那我们有想过为什么会有这些情况产生呢?造成这些的原因不可避免地和礼仪文明有关,如果他们知道这些举止不是文明的,就不会出现这些情况.礼仪文明还需要从小教起,让他们从小就礼仪文明的意识与实践,这对我们的教育以及社会产生着重要的作用.因此,本文就礼仪文明的话题,在说明小学生礼仪文明的重要性与内容的基础上,论述礼仪文明教学的策略,帮助我们更好地进行礼仪文明的教学.

    小学礼仪文明教学德育策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    巧手剪艺术,美术话工艺——探究剪纸艺术走进小学美术课堂

    陈小齐
    209-210页
    查看更多>>摘要：剪纸是一种民间艺术,是土生土长的中国艺术,它有着较为强烈的民族特色和浓厚的乡土气息,也表达了人民群众对于美好生活的愿望.在小学美术教学当中,教师要注重进行剪纸教学的开展,把剪纸艺术引入到小学课堂当中,能够让学生在剪纸当中提升爱国情怀、审美能力和艺术情感.本文主要对剪纸艺术走进小学美术课堂的教学策略进行探讨,以此为小学美术教学的开展提供参考.

    剪纸艺术小学美术课堂人物剪纸

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    论美育德育与情感的关联

    管鸿雁
    210页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅析乔托的作品《犹大之吻》

    孙茹
    211页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    试论小学美术教学创新与实践方式

    沈凤喜
    212页
    查看更多>>摘要：小学美术教学的目的不仅仅是让学生掌握绘画技巧,而是利用美术的特点,发展学生观察、分析、创新能力,提升他们对美的鉴赏与感受能力,树立他们正确的审美观念.教师应摒弃传统的教学模式,试着创新教学方式,增强学生的实践能力,面向全体学生,挖掘学生创新的潜能,促进学生的全面发展,让学生对美术学习有一个全新的认识,奠定小学美术教学可持续发展的基础.

    小学美术创新教学实践方式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    关于初中英语教学中德育的渗透简析

    李会玲
    213页
    查看更多>>摘要：本文将以初中英语教学为教学实施基点,探究如何在英语教学的基础上,对青少年实施道德素质和行为准则的教育,尤其是刚刚升学进入初中的初一学生,他们刚刚融入到一个新的校园环境,心理上的陌生感,往往会导致很多行为问题的出现,从而阻碍学生整体学习质量的提升.因此,强化对中学生德育的渗透,落实素质教育的"全面育人"观,尤为迫切.

    初中英语教学方法德育渗透

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据