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儿童大世界(下半月)
儿童大世界(下半月)

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儿童大世界(下半月)/
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    责任感不等于责难或羞辱

    苗吉峰
    205页

    关于体操类教学在体育教学中的作用研究

    陶显博
    206页
    查看更多>>摘要:体操类教学对于体育教学的作用是显而易见的,在体育教学中充分重视体操类教学能够让小学生积极性的姿态参与到体育教学中来,使得小学生的体育学习更加富有实效性,也更加能够体现出小学体育教学的本质.小学体育教学中,教师必须充分的重视体操队教学对于小学体育的促进作用,同时教师要掌握相应的教育教学的方法更好实现教学的本质含义不断的达到教学的目标.

    小学体育体操类教学作用

    花样跳绳在大课间活动中的有效实施

    于建
    207页

    "适者"生存——在现阶段初中教育教学中美术学科如何能被重视

    姜小环
    208页
    查看更多>>摘要:现阶段,初中学生的美术课处于什么境地,怎么上好初中学生的美术课,要达到什么样的效果才会受到学校重视?怎么培训学生中大赛上获奖?美术教师必须尽量提高自己"适应环境"的能力,围绕这些问题,让初中阶段的学生也可以主动地上好美术课,很好地达成教学目标.

    艺术节有效美术课堂主动

    用师爱拉近学生距离,培养学生音乐创造力

    史梦茹
    209页
    查看更多>>摘要:陶行知的教育思想与在实践中体现出来的伟大师爱,不仅与现在党和国家提倡的素质教育有着密切的联系,而且对我们今天的教育有着极其强烈的引导性和针对性.然而,教育是心与心之间的交流,现代的音乐教学中单纯的教和循规蹈矩的学已经适应不了二十一世纪音乐课的需要,运用陶先生的师爱拉近学生距离,培养学生的音乐创造力,是我们音乐老师值得研究的一个课题.

    陶行知因材施教创造力

    小学体育课堂教学有效性提高措施分析

    余小翠
    210页
    查看更多>>摘要:随着国家实施新课标的改革,大力提倡综合素质教育,要求在中小学教学中,学校教育不仅要抓好学生的智育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使学生能够得到全面发展和健康成长.体育做为一门具有独特特性的学科,相对于其他文化学科来说,互动性较强,最具有课堂活力.它的有效教学有利于学生形成健康的身心,促进学生的健康成长.本文针对提高小学体育课堂有效教学的重要性和具体措施做出分析和探讨.

    小学体育课堂教学有效教学措施

    核心素养视角下提升小学体育游戏教学有效性的策略

    魏颖
    211页
    查看更多>>摘要:随着我国素质教育改革进程逐渐深化,核心素养培养工作的重要性也愈发凸显.在新时期的小学体育游戏教学实际中,切实培养学生核心素养同样具有重要意义.本文,即主要通过分析的小学体育教学核心素养的内涵,进而探究了基于核心素养视域的小学体育游戏教学的相关策略.

    核心素养小学体育游戏教学

    浅析如何开展小学体育教学中的游戏活动

    柯霁
    212页
    查看更多>>摘要:在新课程不断深入改革发展的当下,小学阶段对于学生而言是非常关键的,是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观和价值观形成的重要阶段,因此小学体育教师在进行课堂教学时,要开展各式各样的游戏活动,坚持做到结合教学任务展开教学;科学选取体育游戏;内容科学性这几大关键方面,不断增强学生的体育素养,为他们未来的学习发展打下坚实的基础.

    小学体育游戏活动开展教学

    浅谈小初衔接美术教育的思考

    孟团团
    213页

    试论美术课中轻松愉快氛围的营造

    李卓
    214页