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期刊信息/Journal information
飞（素质教育版）
飞（素质教育版）

麻其勇

月刊

1009-6876

jiaoyu858@126.com

028-66771366

610041

四川省成都市人民南路四段11号

飞（素质教育版）/Journal Fei
查看更多>>《飞》杂志是由四川科学技术协会主管主办的正规杂志，国内刊号CN51-1609/N，国际标准刊号ISSN1009-6876.《飞（素质教育版）》是《飞》杂志下旬刊（简称《素质教育》），以“放飞教师智慧，给力素质教育”为办刊宗旨，杂志追求见解、见地、见识、见闻的独特性，致力于成为素质教育实践的观察者和记录者。
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收录年代

    浅谈幼儿安全意识与行为规则的培养

    朱莉娟
    158-158页
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    浅谈如何在新模式下实现有效教学--以小学数学为例

    姚白莲
    159-159,160页
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    作文教学的小思考

    田欢欢
    160-160页
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    浅谈创造性思维在构造方法中的运用

    宋江永
    161-161页
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    读《三菱PLC、变频器与触摸屏综合应用实训》启示

    赵英
    162-162页
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    小组合作学习优化体育教学

    蒋伟成
    163-163页
    查看更多>>摘要：体育课堂教学必须立足于学生的发展，着眼于培养学生的能力，为学生的未来发展打下基础。小组合作学习教学模式是体育课堂教学中的一种尝试，它主要以学生的主体发展为指向，遵循学生身心发展规律，以学习小组的形式出现开展教学，活跃课堂气氛，提高教学效果，促进学生全面、持续、和谐的发展。

    体育教学小组合作学习分组方法

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    论环境保护与城市规划的关联

    史改君
    164-164页
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    浅谈高中化学探究性教学的实效性

    吴剑铎
    165-165页
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    浅谈如何激发学生学习数学的兴趣

    徐燕
    166-166,167页
    查看更多>>摘要：兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物，力求参与某项活动并且带有积极情绪色彩的心理倾向。兴趣是学习入门的先导，是学习动机的重要心理成分。学生对数学有了兴趣就会为学习创造了有利条件。因此，在数学教学中，如何激发学生的学习兴趣，是我们广大数学教师必须十分重视的一个问题，有了兴趣，学生才能乐意走进课堂，去品味学数学的情趣，才会有展示自我能力的欲望。下面就如何激发学生学习数学的兴趣来谈谈我近几年在教学中的体会。

    情感教学激发兴趣提高效率

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    游戏在幼儿成长中的作用

    韩蒙
    167-167页
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