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发明与创新·初中生
发明与创新·初中生

月刊

1672-0954

发明与创新·初中生/Journal Invention & Innovation
正式出版
收录年代

    基于主成分分析模型评价和谐宜居城市建设——以北京市为例

    赵艺然
    101-102页
    查看更多>>摘要:《国家新型城镇化规划(2014—2020)》、中央城市工作会议、十三五规划纲要等均明确指出要提高城市发展宜居性,并把建设和谐宜居城市作为城市发展的主要目标.本文从社交网络上收集到的北京市2015年到2018年与和谐宜居相关的评论为基础,构建情感分析模型和主成分分析模型,得出影响居民对"和谐宜居"主观感受的主要因素,进一步了解北京市在建设中需要加以改进或修正的方面.

    情感分析主成分分析和谐宜居城市建设

    朱熹王阳明"格物致知"思想差异研究

    周昊
    103-104页
    查看更多>>摘要:"格物致知"是中国哲学的一个重要的思想概念,就不同时代对其不同的诠释而言,其中最具代表性和比较性的就是宋明时期理学家朱熹和心学家王阳明对其的阐释,二者在存在着一部分内在的继承关系的背景下,最终走向了截然不同的发展路径.本文将以本体论、功夫论、知行观三个维度为出发点,探究朱熹和王阳明在"格物致知"思想最终发展的成果上产生差异的原因,把视角放在当时的历史进程中,来更好地理解二者之间错综复杂的关系.

    格物致知致良知

    石家庄红色旅游产业发展路径探究

    韩琳赵然陈芳
    105,117页
    查看更多>>摘要:随着社会的快速发展,中国的旅游业务逐渐呈现上升状态,各城市都开始注重旅游产品的规划.近年来,河北省以创建国家和省级的全域旅游示范区为契机,融入红色基因与绿色发展,深度挖掘红色旅游产业的内涵,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神.石家庄作为河北省的省会,更是将红色旅游产业融入到了城市的建设当中,通过红色旅游产业带动经济发展,实现政治教育的同时还彰显出社会效益和经济效益.

    石家庄红色旅游产业发展路径

    信息化助推河南先进制造业发展的方案分析

    王静
    106-107页
    查看更多>>摘要:作为一个国家生产力水平最直接的体现,当前我国制造业已经全面进入4.0时代.现阶段,人工费用的不断增长以及人口红利的逐渐消退,均说明当下的实际发展需求俨然不是传统依靠人力发展制造业的模式所能够满足的.作为我国的制造业大省,河南省应当积极借助信息化手段为制造业的发展谋求生路,保障河南的工业竞争力得到提升.本文就信息化助推河南先进制造业发展的方案作出分析,简要阐述先进制造业的概念,探究信息技术对于制造业的意义并提出若然采用信息化技术推动河南先进制造业发展的方案.

    信息化河南先进制造业发展方案

    高职院校大学生可持续精准资助的方法探究——基于A学院资助工作实践

    朱晓霞
    108,107页
    查看更多>>摘要:大学生资助工作面临资助影响的可持续性问题,本文旨在通过对大学生资助的过程梳理,找出影响可持续性资助的原因,探索教育资助如何对受助者产生深远而持久的积极影响,为教育工作者及政府完成脱贫攻坚任务,巩固扶贫工作成功提供施政建议.

    精准资助教育发展可持续

    战"疫"不停训——备赛"智训"实践探索

    刘乾文
    109页
    查看更多>>摘要:着眼于疫情下"通信与控制系统集成与维护"赛项集训面临的实际问题,从技能训练如何突破空间限制、如何整合资源提高信息技术能效、研制便携型训练设备以实现学生家中实操训练和探究高效的线上训练模式四个方面展开疫情防控下的"智训"实践探索.

    战疫智训构建

    以就业为导向的高职实训课程分层教学实践改革研究

    李信言
    110页
    查看更多>>摘要:受到此次新冠疫情影响,应届生就业形势不容乐观.自身实力是就业成功的关键,提升应届毕业生在就业市场上的竞争力是高职实训课程教学的重点和关键.以就业为导向,展开分层教学实践改革,能够有效发挥实训课程在学生职业能力培养和专业素养提升方面的积极作用.

    就业导向高职实训课程分层教学学生本位

    中职学校中传统手工艺类"非遗"课程资源开发研究

    王佳星
    111页
    查看更多>>摘要:随着新课改的不断推进,在中职手工艺术课教学中加入"非遗"课程已经成为了传承经典工艺,落实素质教育,提升中职手工艺术课教学品质的根本方式.众所周知,中职手工艺术课教学属于实践性很强的课程,加入"非遗"课程将进一步优化教学内容,引导学生传承和发扬我国的传统手工艺术.目前,已有很多的中职手工艺术课教师正在探究加入"非遗"课程的方式方法,而且已经取得了不少的研究成果,本文将根据这些研究成果进行如下分析,希望能为各位中职手工艺术课教师提供切实可行的教学方案.

    中职学校传统手工艺教学"非遗"课程

    浅析医学生礼仪教育对执业的影响

    李红
    112页
    查看更多>>摘要:受社会、学校、家庭以及个人因素的影响,现实生活中,医学生的礼仪素养参差不齐.当今社会,医患关系依然是社会问题,分析医患矛盾、医疗纠纷的诸多因素中,因医患沟通而引发的医患矛盾比例远远高于医疗技术水平和诊疗操作.人际沟通与社交礼仪课程在高等教育中的地位愈发凸显,尤其对于培养医学生的人文精神、礼仪素养以及提高人际沟通能力起到了非常重要的作用[2].医学生的礼仪教育,不仅决定将来医务人员服务水平的高低,而且决定着医疗质量的成败.

    礼仪教育医患关系医疗质量

    浅析中职护理教学中加强护生护患沟通能力培养的重要性

    龚大芬
    113,115页
    查看更多>>摘要:随着健康意识、法律意识不断增强,患者对护理质量的要求也越来越高.近年来,医疗纠纷的发生呈上升趋势,其中护患纠纷比例较大,而护患纠纷的发生与护患沟通有着直接或间接的关系.因此,中职护理专业学生的培养目标不仅要着眼于专业知识、专业技能的培养,而且还应重视加强护患沟通能力的培养.在护理教学中,教师应不断更新教学理念,创新教学模式与方法,将临床护理工作中的护患沟通技巧融入教学过程,提高护生的护患沟通能力,增强护生的综合素质,为培养实用型护理人才奠定基础.

    中职护理教学护生护患沟通能力培养