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期刊信息/Journal information
广东开放大学学报
广东开放大学学报

李江

双月刊

1008-9764

xuebao@gdrtvu.edu.cn

020-83497714

510091

广东省广州市下塘西路1号

广东开放大学学报/Journal Journal of Guangdong Radio & Television UniversityCHSSCD
查看更多>>本刊以深化现代远程开放教育与实践及各学科领域学术理论的探索和研究，促进广播电视大学系统与科研水平的提高，加强系统内外学术交流为办刊宗旨，以“程教育求岭南特色，学术研究索百家之言”为办刊追求。
正式出版
收录年代

    超越"服务"与"引领":数字化时代职业教育与社区教育虚拟一体化发展模式探索

    刘楚佳梁鹏徐胜阳
    1-6页
    查看更多>>摘要：探索职业教育和社区教育机构汇聚融通，是建设学习型社会与学习型城市的应有之义。目前，学界对职业教育与社区教育的关系定位主要集中在职业教育"服务"或"引领"社区教育方面。然而，无论是服务还是引领，都未能充分理解数字时代的"大教育"概念及技术可能性。基于此，可探索职业教育与社区教育虚拟一体化融合模式，依托数字化技术与平台，形成"一套基本人马，两项主要职能"的组织样态，搭建居中协调机构，形成以项目为引领的资源开发、教育教学、学校管理整体运行机制，最终实现职业教育与社区教育的融合。

    社区教育职业教育高职院校教育数字化融合模式

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    人工智能技术赋能开放教育大学英语教学创新实践研究

    申志华米海敏赵慧霞李琪...
    7-14页
    查看更多>>摘要：随着5G技术的兴起和人工智能技术的持续进步，教育领域对人工智能赋能教育的重视程度日益加深，这种趋势预示着教育方式的革新与提升。本研究以邯郸开放大学2022年春季入学的43名非英语专业本科生为样本，采用OPEN模式，借助人工智能技术、移动设备和国家开放大学学习网平台的公共英语精品课，开展了教学创新实践研究。通过使用各种脚手架来设计一体化的弹性学习活动，基于ARCS动机驱动模型设计学习任务清单，结合在线学习的SERI模型制定了评价量表。经过一年的实践教学干预和多维度数据收集，统计分析结果显示，实验组学生的测试成绩明显优于对照组。

    人工智能开放教育大学英语OPEN模式教学创新

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    远程开放教育中移动学习的接受与学习体验探究——基于COI和FRAME综合模式的考察

    韩瑞峰刘永权
    15-23页
    查看更多>>摘要：随着智能手机的普及、移动互联网的发展和云平台的应用，移动学习已成为我国远程开放教育普遍采用的学习形式，移动学习的接受和学习体验成为亟待研究的课题。本研究借鉴西方移动学习理论，通过批判性综合探究社区理论(COI)和移动学习理性分析框架(FRAME)，进行问卷调查。结果表明，远程开放教育移动学习的教学设计需要充分考虑设备维度的限制，加强内容碎片化和输入方式多元化设计，增强移动学习交流与互信，提升合作学习探究效果，加强导学课或线上学习素养课的实施。远程开放教育需要面对新的移动社会的变化，持续思考，更新、优化、整合教育系统，以进一步激发学习者在移动学习中发挥、利用、实现自己的潜能。

    移动学习远程开放教育探究社区理论移动学习理性分析框架

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    新时代开放教育美育建设路径探索

    梁黎刘美岑朱雨琪
    24-30,36页
    查看更多>>摘要：做好美育工作是新时代落实立德树人根本任务的重要途径。开放大学作为国家实施终身教育的主要平台，其学习者具有鲜明特征。开放教育以远程教学为主要形式，其美育具有特殊性。基于对调研数据的统计与分析，探索新时代背景下开放教育美育的建设路径，应以审美实践为基础，通过开发与时俱进的人文素质公选课，依托开放教育"互联网+教育"的优势创新美育教学新形式，开展丰富多彩的校园文化活动，建立美育评价新机制，加强校园文化环境建设，最终形成科学、完整、有效的开放教育美育体系。

    开放教育美育总体评价课程评价建设路径

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    论粤西学者的目录学思想及其治学业绩

    陈丕武刘海珊
    31-36页
    查看更多>>摘要：目录书能辨章学术、考镜源流，所以成为学者读书治学的工具。粤西学者也深明其理，他们中，有的人编有指导后学读书治学的目录书，有的人编有家藏目录书，有的人没有编目录书。三种情况虽不同，但都遵循着传统目录学对古籍分类的四分法。在读书治学中，他们以经学为重，也取得巨大的成绩，而龙启瑞的成就尤为显著。

    粤西目录学经学

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    "政校行企社"共育南粤家政高技能人才实践研究——以江门开放大学为例

    彭欣梁敏怡潘军英
    37-43页
    查看更多>>摘要：家政服务业是我国第三产业的重要组成部分，蕴含着万亿级市场，在促进就业、扩大内需、改善民生等方面发挥着重要作用。本文从家政服务业人才培养的实际问题出发，以江门开放大学为例，通过"政校行企社"产教融合，从专业建设、师资强化、品牌创建等多方面开展研究，形成具有侨乡特色的"南粤家政"人才培养新模式，以期为构建江门市高水平家政人才格局提供有力支撑。

    南粤家政政校行企社产教融合人才培养

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    论作为刑罚影响事由之间接结果的涵摄范围

    史向蓉
    44-52页
    查看更多>>摘要：无论在立法抑或司法中，间接结果对定罪量刑都起到不同程度的作用。然而，由于缺乏对于应当以何种标准将间接结果纳入刑罚评价范围，使其发挥定罪量刑功能，对这一关键问题的明确回答，仅仅以责任原则来限制难以对纷繁机制下的不同间接结果正确定位。通过可作为刑罚影响事由之间接结果的主客观基础的明确、不同介入因素下间接结果对原有刑罚作用程度的分析，厘清可作为刑罚影响事由的间接结果的涵摄范围，旨在阐明间接结果对刑罚量定的影响及其在法律框架内的认定标准，帮助法官在考量犯罪行为后果时建立明确的评估框架，有效避免对行为人过度惩罚或置间接结果所牵引的社会危害性于不顾的极端评价，从而提高判决的公正性和准确性。

    间接结果介入因素因果关系刑罚

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    新时代广东精准扶贫的经验及其启示

    李义丰
    53-59页
    查看更多>>摘要：党的十八大以来，广东坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想指导脱贫攻坚实践，发扬"敢为人先"精神，在两轮"扶贫双到"基础上，全面实施精准扶贫精准脱贫工程，创新出台一系列政策举措，创新扶贫制度体系、贯彻精准扶贫方略、创新多种扶贫模式、凝聚各方扶贫合力，取得脱贫攻坚战的全面胜利，在共同富裕的道路上迈出了坚实一步。广东在脱贫攻坚道路上，坚持党的领导，强化组织保障;坚持先进理念，实施精准方略;坚持扶贫与扶志扶智相结合，激发内生动力;坚持大扶贫格局，形成整体合力。这是新时代广东精准扶贫成功实践的经验总结，对于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、推进"百县千镇万村高质量发展工程"、实现全体人民共同富裕具有重要的参考价值。

    新时代精准扶贫广东经验

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    副文本因素对典籍外译出版传播的影响研究——以1880年版翟译《聊斋志异选》为例

    戴文艺
    60-67页
    查看更多>>摘要：作为百年域外传播的开山之作，1880版翟译本《聊斋志异选》成功开启了《聊斋志异》异域出版和传播的破冰之旅，其副文本元素研究对《聊斋志异》外译和传播研究有着重要的现实意义。翟译本的内副文本提升了译本对读者的吸引力和诱惑力，增加了译本的学术性和趣味性。其外副文本形式多样，影响深远，是翟译本成功传播仰仗的助力。除上述传统的副文本元素外，数字时代新生的外副文本策略对于当代典籍外译出版发行和传播同样具有极大的影响力，适合年轻读者的短视频、动漫、音频等都是促进流通和销售的有效副文本策略。关注副文本元素在吸引读者消费、保持阅读热度、促进典籍译作的长期传播和接受起到有效的促进作用，对于我国的典籍外译传播和出版具有积极指导意义。

    副文本典籍外译出版传播

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    乡村的诗性回望及其审美世界的构建——以汪曾祺的创作为例

    孙琦孟博然
    68-72页
    查看更多>>摘要：中国作家笔下的乡村始终呈现出植根于中国传统文化形态的"桃源"想象。自"五四"以降，作家们对乡村的诗性回望往往表现为"向后看"的乌托邦想象。对乡土的依恋与怀念以及由此产生的"怀乡病"成为构建其审美乌托邦的基础。新时期以来，汪曾祺的创作具有典型意义。他以高邮构建乡村审美乌托邦，不断回望故乡中的人事与风情，作品洋溢着浓郁的"向后看"的格调。同时，其文体意识、语言风格、思想意蕴不仅达成了当下对文学创作的"再启蒙"，也无形中成为当代乡村想象与审美构建的助推剂。

    乡村叙事乌托邦审美汪曾祺

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