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期刊信息/Journal information
幸福生活指南·高等职业教育
幸福生活指南·高等职业教育

李进

月刊

1673-0801

chgdzj@188.com

0591-83612312

350001

福建省福州市古田路2号

幸福生活指南·高等职业教育/Journal xingfu shenghuo zhinan·gaodeng zhiye jiaoyu
查看更多>>《高等职业教育》作为“全国高职高专校长联席会议”的会刊，旨在探讨高等职业教育理论，总结、介绍、传播国内外高等职业教育的各种先进经验，推动我国高等职业教育健康发展。 《高等职业教育》的宗旨是：研究高职、宣传高职、服务高职。《高等职业教育》的目标是：成为高等职业教育实践者沟通信息、交流经验、共享成果的平台；成为高等职业教育研究者理论探索、学术争论的园地；成为社会了解高等职业教育的窗口；成为高等职业教育管理决策部门的帮手。《高等职业教育》口号：面向未来，彰显未来。
正式出版
收录年代

    技能型人才的COA培养模式

    盛新罗剑
    3-4页
    查看更多>>摘要：高等职业院校是技能型人才培养的摇篮,而课程综合实训是提高高职院校学生技能非常有效的途径和手段,加强课程综合实训效能成为各院校研究的热点问题.作者通过对自己在课程综合实训课程教学过程中,总结出“协作(Cooperation)、开放(Open)、主动(Activity)”的COA人才培养模式,并从实训组织、实训内容、实训实施和实训考核等全方位贯彻该理念,取得了较好的效果.

    COA技能型人才综合实训

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    地方高职院校专业服务地方产业的内涵和措施

    郑春禄耿玉香
    5-7页
    查看更多>>摘要：提升高等职业技术教育专业服务产业能力的内涵是课程建设,包括课程体系构建和课程开发、课程教学的组织与实施.提升能力措施的重点是五个对接.专业培养方案的制订基于地方支柱产业人才需求、课程体系的构建基于地方支柱产业岗位群工作过程、师资队伍建设基于地方支柱产业生产力和技术力量.教学方式和方法的改革基于“理实一体”和“学做一体”.针对地方产业的特点,在“四个基于”下有效服务产业.

    内涵五个对接地方支柱产业有效服务做中学

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    借助“共青团中央青年就业创业见习基地”——探索高职教育人才培养新模式

    吴冬才田海燕
    8-9,13页
    查看更多>>摘要：“共青团中央青年就业创业见习基地”的建立,激发了校企双方合作的积极性,加大了校企双方合作的深度.广东机电职业技术学院依托基地,通过“校企结合”筑平台、“产学结合”建专业、“工学结合”塑能力、“四全结合”作保障,探索了“高职教育“四结合”的人才培养新模式.

    基地人才培养结合

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    “校企一体化”办学模式探究

    刘玉东王瑞
    10-13页
    查看更多>>摘要：“校企一体化”办学是对高职院校开展传统意义校企合作办学的拓展和创新.本文通过对辽阳职业技术学院“校企一体化”办学主要模式的分析及成果展示,深刻阐述了该办学模式是高职院校实现培养高技能应用型人才、实现教学与就业零距离对接、实现校企与师生“共赢”的最佳选择.

    校企合作教学质量办学模式

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    关于高职院校服务地方经济和社会发展的思考

    李波
    14-16页
    查看更多>>摘要：随着高等职业教育的快速发展和内涵建设的不断深入,高职院校办学实力显著提升,服务地方经济和社会发展的能力不断增强,在高层次技能型、技术型人才培养,对地方职业教育的整体引领和带动,推进地方终身教育与继续教育体系的构建,面向社会和行业企业开展科研服务和技术服务等诸方面,具有重要的服务潜能,发挥好高职院校在人才培养、专业建设、科研培训等方面的积极作用,将更好地促进地方经济和社会发展.

    高职院校地方经济和社会发展思考

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    经济学视角下校企合作问题探析

    许晓东邱启红
    17-19页
    查看更多>>摘要：校企合作是当前职业教育人才培养主要模式,但校企合作中也会存在不少问题,本文从经济学的角度探析校企合作中的问题,主要是对校企合作各方进行成本收益分析,以期各方均能从校企合作中以较低的成本得到更大的收益,实现多赢,促使高职教育校企合作人才培养模式长效发展.

    校企合作经济分析

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    高职二级学院党政工作无缝对接的新思考

    窦坤芳
    20-21页
    查看更多>>摘要：高职二级学院建设问题,已形成新一轮高职发展的共识,也决定着高职的发展方向,所以尽快完善二级分院的管理体制,首先实现二级分院党政工作的无缝对接,以形成党政坚强领导核心,正是需要探索、思考和解决的问题.

    无缝对接党政联席会议优势互补保驾护航

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    浅谈高职学生自主创业机制的培育

    李艳荣
    22-24页
    查看更多>>摘要：面临日益严峻的就业形势,自主创业无疑是一种最积极的经济活动和就业形式,具有拉动经济和促进就业的双重作用.与其他类型院校相比较,高职学生具有良好的创业条件.如何根据高职学生的特点搞好创业教育,不断扩大、拓宽高职学生的出口路径,对于我国高职教育的发展将具有重要意义.

    高职学生自主创业培育优化创业机制

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    高职院校不同学制毕业生就业竞争力的实证分析

    王迪
    25-27,30页
    查看更多>>摘要：毕业生就业竞争力是衡量人才培养质量的一个重要指标.对不同学制毕业生的就业竞争力分析可从初次就业率、就业现状满意度、毕业半年后的月收入、工作与专业相关度、职业吻合度和半年内的离职率等六个方面进行.利用毕业生就业状况调查报告中的有关数据对比分析,发现教师教育专业五年制高职毕业生的就业竞争力要强于三年制高职毕业生.

    不同学制毕业生培养质量就业竞争力

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    基于人才培养的大学物理案例教学

    冯翠菊
    28-30页
    查看更多>>摘要：论文阐述了案例教学与大学物理教学改革的重要关系,分析了案例教学在人才培养中的作用,说明了在大学物理课题教学中实施案例教学的方法.

    人才培养大学物理案例教学

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