首页期刊导航|幸福生活指南·高等职业教育
期刊信息/Journal information
幸福生活指南·高等职业教育
幸福生活指南·高等职业教育

李进

月刊

1673-0801

chgdzj@188.com

0591-83612312

350001

福建省福州市古田路2号

幸福生活指南·高等职业教育/Journal xingfu shenghuo zhinan·gaodeng zhiye jiaoyu
查看更多>>《高等职业教育》作为“全国高职高专校长联席会议”的会刊,旨在探讨高等职业教育理论,总结、介绍、传播国内外高等职业教育的各种先进经验,推动我国高等职业教育健康发展。 《高等职业教育》的宗旨是:研究高职、宣传高职、服务高职。《高等职业教育》的目标是:成为高等职业教育实践者沟通信息、交流经验、共享成果的平台;成为高等职业教育研究者理论探索、学术争论的园地;成为社会了解高等职业教育的窗口;成为高等职业教育管理决策部门的帮手。《高等职业教育》口号:面向未来,彰显未来。
正式出版
收录年代

    河南高职中外合作办学的探索与实践

    李爱君
    175-178,183页
    查看更多>>摘要:高职院校的中外合作办学是我国高等教育的重要组成部分,是我国高职适应国际化发展的有效途径之一.河南高职院校的中外合作办学目前已形成鲜明的办学特色,办学模式呈现多样化发展趋势,但同时存在生源质量下降、专业设置不合理等问题,今后应规范中外合作办学秩序,提高教育教学质量,为河南经济社会发展尤其是中原经济区建设培养更多更好的复合型、创新型、实用型、国际化的高素质技能型人才.

    高职合作办学现状问题对策

    高职学生创业技能影响因素的统计分析

    张涵王华清
    179-183页
    查看更多>>摘要:创业技能的培养对缓解高职学生就业压力的作用日益凸显,作者建立了高职学生创业技能影响因素的概念模型,并运用实证研究方法进行验证.结果表明:家庭生活条件对高职学生创业技能有显著影响;高职学生所学创业知识的多少对创业技能有显著性影响;家长、学校对学生自主创业的支持力度与高职学生创业技能显著相关;个人特质与高职学生创业技能部分相关;个人背景和创业倾向对创业技能影响不显著.研究结论对开展高职创业教育课程体系建设用重要启示作用.

    高职创业技能创业教育

    基于人本主义思想的高职德育实效性研究

    孙晶
    184-185,188页
    查看更多>>摘要:道德教育是学校教育的灵魂,目前职业院校在道德教育上还存在一定的缺陷,并需要加强和改进.本文基于人本主义思想的核心内容,解决高职院校传统德育中存在的问题,努力把德育工作抓到实处,以学生为中心,全面提高道德教育的时效性.

    人本主义高职德育实效性

    文学翻译中的译者风格与作者风格

    励莉
    186-188页
    查看更多>>摘要:“译者风格”是文学翻译风格研究中比较年轻的一个名词,对于它的概念到目前为止还没有一个系统的界定,同时它与“作者风格”的关系也亟待明确.本文借鉴其他领域的风格解释来探讨作者和译者风格各自的定义,并通过两者之间的关联提出“传译作者风格”这一概念,尝试通过这一途径来进行译者风格的动态研究.

    译者风格作者风格传译作者风格

    高职升本非英语专业英语教学探究

    刘艳霞
    189-190页
    查看更多>>摘要:专升本学生是中国独特的一个学生群体,对该群体英语学习的研究较少,本文结合文章作者的教学实践对专升本非英语专业学生的学生特点、英语学习中存在的问题进行探索,试图寻找有效提高该群体学生英语教学成效的途径和方法.

    专升本自主学习词汇学习策略