期刊,高教学刊 2024年卷17期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

高教学刊

黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心

主办单位：黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心

出版周期：旬刊

国际刊号：2096-000x

电子邮箱：gjxkzzs@163.com

电　　话：0451-82613427

邮政编码：150040

地　　址：黑龙江省哈尔滨市和平路66-3号创展国际B座1405室

高教学刊/Journal Journal of Higher Education

查看更多>>《高教学刊》杂志是经中国新闻出版总署备案的学术期刊。主管单位：黑龙江省科学技术协会，主办单位：黑龙江省创联文化传媒有限公司、黑龙江省高等教育教学评估中心。国内统一刊号 CN23-1593/G4，国际标准刊号 ISSN 2096－000X，旬刊，邮发代号：14-357。刊发高等教育教学与高教理论研究成果，交流高校教学与建设的改革措施和实践经验，探索高等教育管理创新思路，为高校和教学管理人员提供学术交流平台。

正式出版

收录年代

基于OBE理念的药学专业硕士能力培养模式探究

孙妩弋陈镜宇王春吴华勋...

42-45页

查看更多>>摘要：研究生教育是高等教育的最高层次,培育优质的研究生人才能够加速医药产业的发展,但是随着药学专业硕士研究生的不断扩招,在培养过程中相继发现药学专业学位硕士培养方案与学术型硕士趋同、学生实践创新意识缺乏、导师对企业生产缺乏了解及校企合作制度不够完善等问题.为解决以上问题,促进医药事业的长足发展,该文提出建立以OBE先进教育理念为支撑的校企育人制度,建设与优化协同创新资源共享平台,构建基于"协同理论"为支撑的导师协同指导制度,希望能从以上三个方面着手不断完善药学专硕培养体系.

关键词：

OBE教学模式协同培养专业学位硕士药学产教融合

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"能源系统:多能互补与梯级利用"项目式课程教学设计与实践

綦戎辉蔡容容

46-49页

查看更多>>摘要：依据当今能源行业高效、节能、低碳的需求,构建并开设面向新工科学科交叉复合的能源系统,即多能互补与梯级利用项目式课程.以"高效低碳校园能源系统设计"为驱动性总任务,设计能耗及能源需求调研、新能源发电及多能互补设计,热电冷梯级利用系统和节能新方法探索等 4 个阶段性任务.课程通过分组调研、核心问题讨论、组间质询等教学方式,注重跨专业知识掌握与实际工程能力训练,使得学生对能源的评估、高效利用及可持续发展等方面有系统性的认识和掌握.

关键词：

分布式能源系统低碳校园项目式教学项目式课程教学方式

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新工科背景下行业类高校大学数学课程教学探究

郭春晓郭艳凤林燕田凯...

50-53页

查看更多>>摘要：依据新工科地矿类院校学生的知识储备结构,深入挖掘符合矿业类、地质类"双一流"学科特色的大学数学课程教学内容.借助学科交叉融合拓展学生视野,融入课程思政的大学数学教学案例提高学生科学素养;通过创建课堂教学的信息化教学资源,改革相应的评价体系,充分调动学生的学习积极性,提高学生创新能力,从而进一步提升学科间的交叉创新研究能力,发挥大学数学教学在高等学校的基础性作用.

关键词：

新工科大学数学教学案例学科交叉融合教学资源

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交通运输类新晋研究生导师培养学生的困境与破局

吴建清刘晓庆王小超杨为民...

54-57页

查看更多>>摘要：党的十八大以来,党中央作出人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动战略资源的重大判断,作出全方位培养、引进、使用人才的重大部署,推动新时代人才工作取得历史性成就、发生历史性变革.当前,研究生的培养规模不断增大,从而高校引进的新晋导师数量也随之增多.但是,高校引进的新晋导师中,有海外留学经历的导师占比较大,并且普遍比较年轻,在培养研究生时通常会遇到一些困境,比如海外留学的经历使得新晋导师不注重加强自身思政以及学生思政的学习,并在培养研究生方面没有经验,达不到学校规定的培养要求等.因此,该文以交通运输类专业为例,阐述该类专业新晋研究生导师培养学生存在的困境,并且针对存在的困境提出解决思路.

关键词：

新晋导师海外留学交通运输研究生培养思政学习

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《高等桥梁结构理论》英文版教材建设及教学实践

徐栋贾丽君徐晨

58-61,67页

查看更多>>摘要：高等桥梁结构理论课程一直是桥梁工程专业研究生的必修课程,也是针对留学生开放的专业课程.从 2017-2018 学年第一学期开始全英文授课,面向国际学生以及选择英文学习的国内学生.高等桥梁结构理论的英文版教材Advanced Theory of Bridge Structures是在中文版基础上内容适当取舍,主干内容不变,并结合教学课时和教学实践编写的全英文教材.该文首先介绍原中文版课程及教材背景,重点对英文版教材的编写思路、目录编排、选材内容特点等进行较为详细的叙述.同时,经过几年的英文版教学实践,该文也介绍英文版教学在课程建设和学生能力提升等方面的进展情况.

关键词：

全英文教学高等桥梁结构理论教材建设研究生课程教学实践

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民办高等院校参与上海建设全球科技创新中心的路径研究

吴过

62-67页

查看更多>>摘要：在上海建设全球科技创新中心的背景下,高等院校在科创人才培养、基础科学研究、国际交流合作等方面发挥着重要作用.民办高等院校是我国高等教育事业的重要组成部分,形成一定的规模、层次与办学特色.从我国民办高等院校发展的基本情况出发,梳理上海市历年本科高校毕业生的专业分布情况,并基于与科技创新要素投入与产出相关的数据,描述性研究上海市的科技创新人才分布现状及其潜在的可优化空间,提出民办高等院校设立现代产业学院培养高素质应用型人才及与高新技术企业合作搭建校内小批量生产试验基地的参与路径建议.

关键词：

高等教育民办高校科创中心人才培养现代产业学院

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大创项目融入采矿工程毕业论文提升培养质量的探索与实践

种照辉姚强岭李学华

68-72页

查看更多>>摘要：毕业论文是对本科人才培养质量全面检验的重要环节.为提高本科毕业论文的水平、进一步培养本科生的创新能力,该文提出将大学生创新训练计划项目融入毕业论文提升培养质量的新途径.针对当前采矿工程专业毕业论文所面临的机遇与挑战,分析大创项目融入毕业论文的重要性,阐述大创项目促进毕业论文质量提升的优势,从大创项目融入后开展采矿工程毕业论文培养的新探索与实践,取得显著成效,为相关工科专业实践教学提供有益参考.

关键词：

采矿工程毕业论文大创项目实践课程创新能力

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基于"三个融合"的珍珠生态养殖与开发应用型创新创业人才培养体系构建与实践

金首文周靖轩高兴军肖鹏飞...

73-76页

查看更多>>摘要：应用型人才培养是社会经济高速发展和国家现代化建设的重要一环.如今我们正走在中华民族伟大复兴的重要节点,在这个特殊时期,需要培养的是兼具知识、技术与应用、创新创业能力等多方面全方位能力的人才队伍.为提高学生对专业的认同度,锻炼职业技能与岗位能力,培养创新创业能力,人才培养模式改革至关重要.该文以珍珠生态养殖与开发特色班为例,剖析国内珍珠养殖现状与应用型创新人才培养存在的困难.探讨珍珠生态养殖产业中应用型创新创业人才培养体系的构建与实践,为珍珠产业发展与高校应用型创新人才培养提供参考.

关键词：

应用型人才珍珠生态养殖人才培养创新创业体系构建

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基于PBL团队式多维协同的汽车创新人才培养研究与实践

胡志力华林

77-80,85页

查看更多>>摘要：该文从分析高校汽车人才培养面临的问题出发,提出基于PBL(Problem-Based Learning)团队式多维协同的汽车创新人才培养模式,结合武汉理工大学汽车工程学院的创新实践,探索汽车专业创新型人才培养新途径.实践证明,这种新型的人才培养模式可有效提升高校本科生和研究生的培养质量,为车辆工程专业创新型人才的培养提供参考.

关键词：

PBL团队式多维协同学科交叉人才培养培养质量

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新工科背景下智能制造工程专业教学探索与实践

廖晓波余家欣钟良蔡勇...

81-85页

查看更多>>摘要：为应对"中国制造 2025"国家战略,顺应新工科背景下高等工程教育改革发展,国家提出建设智能制造新工科专业.智能制造工程专业在强数理基础上,基于机械学科主干知识体系,融入控制、计算机、人工智能等信息学科知识,探索"数字化+网络化+智能化"时代背景下,新技术特色的智能制造理论课程体系;同时,为有利于学生系统掌握交叉学科知识,实践教学体系通过打通专业交叉知识之间的边界,破除知识孤岛,以工程项目为导向构建实践教学内容,探讨适应智能制造工程专业人才培养的实践教学体系.智能制造工程专业教学探索与实践将促进新工科专业知识之间的交叉融合,逐步适应未来制造领域发展的新需要,有效提升高等教育机械工程专业复合型高端人才的培养质量.

关键词：

智能制造工程高等教育教学体系构建实践教学模式培养机制与路径

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