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期刊信息/Journal information
高教学刊
黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心
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旬刊

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高教学刊/Journal Journal of Higher Education
查看更多>>《高教学刊》杂志是经中国新闻出版总署备案的学术期刊。主管单位：黑龙江省科学技术协会，主办单位：黑龙江省创联文化传媒有限公司、黑龙江省高等教育教学评估中心。国内统一刊号 CN23-1593/G4，国际标准刊号 ISSN 2096－000X，旬刊，邮发代号：14-357。刊发高等教育教学与高教理论研究成果，交流高校教学与建设的改革措施和实践经验，探索高等教育管理创新思路，为高校和教学管理人员提供学术交流平台。
正式出版
收录年代

    OBE理念下液压系统建模与分析课程思政案例探索

    王海芳李亮张荣闯
    179-182,188页
    查看更多>>摘要：新时代高等工程教育以立德树人为根本任务,课程思政是其核心举措,针对液压系统建模与分析课程思政存在的问题,构建显性专业知识-隐性思政知识双闭环教学模式,分析基于OBE理念的液压系统建模与分析课程的知识组成及目标导向,构建爱国主义、核心意识、导向教育、初心教育和创新教育五个方面的教学案例,实践表明,实现专业知识与课程思政的有效结合,从而促进学生思想、知识和能力的协调发展.

    课程思政目标导向教育液压系统建模与分析教学案例

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    "大思政课"视域下铸牢大学生中华民族共同体意识的路径探赜

    孙健王喆
    183-188页
    查看更多>>摘要：铸牢中华民族共同体意识是高校思想政治理论课的重要内容,"大思政课"视域下铸牢大学生中华民族共同体意识能够助力擘画民族团结进步的"同心圆"、赋能聚势高校思政课建设的"强磁场"、锤炼大学生中华民族共同体意识知行合一的"硬拳头".善用"大思政课"铸牢大学生中华民族共同体意识要在分析社会外部环境影响和高校思政课内生动力不足的前提下,聚焦历史与现实、加深理论厚度,实现教学方式与教学表达有机统一、提升课堂温度,构建"引进来"与"走出去"双渠道、拓展实践宽度.

    大思政课大学生中华民族共同体意识高校思政课新时代

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    "岗课赛证"视域下卫生微生物检验课程思政实施探索

    保琦蓓费红军吴迪卢金...
    189-192页
    查看更多>>摘要："岗课赛证"融合以课程为中心,将岗位、竞赛、证书有机融合于课程.教学团队以"岗课赛证"融合为抓手,以岗定课、以赛促课、以证融课,全面实施高职业卫生微生物检验课程思政实施.基于岗位需求和典型工作任务,以"三段教学"为路径,提升学生技术技能;校企合作,持续完善课程资源;强化学生的职业素养,塑造学生的职业品格各方面进行实施.通过教学实践,证实基于"岗课赛证"的卫生微生物检验课程思政有效融入能够提高学生职业竞争力,满足企业和社会对岗位人才的需求,为职业教育卫检专业相关课程改革提供参考.

    岗课赛证卫生微生物检验课程思政职业素养核心技能

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    理工科课程思政融入地学大数据基础课程的探索

    闫兆进杨慧慈慧王冉...
    193-196页
    查看更多>>摘要：理工科专业课程是高校课程的重要组成部分,理工科课程思政建设已成为新时期高校课程思政改革的关键.然而,当前理工科专业课程思政建设成效仍不够显著,实际教学过程中专业知识难以与思政内容有机融合,"两张皮"现象突出.该文深入分析课程思政的发展现状,总结归纳理工科课程思政建设存在的突出问题.以中国矿业大学地学大数据基础这一典型理工科课程为例,制定课程思政的教学设计方案,探讨切实可行的理工科课程思政建设机制,从而为理工科课程思政改革提供一定的借鉴与参考.

    理工科课程课程思政问题分析实施路径教学改革

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    贯彻党的二十大精神 助力教育强国建设——《高教学刊·教育强国》专刊约稿

    封3页
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