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期刊信息/Journal information
高教学刊
黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心
高教学刊

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旬刊

2096-000x

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高教学刊/Journal Journal of Higher Education
查看更多>>《高教学刊》杂志是经中国新闻出版总署备案的学术期刊。主管单位：黑龙江省科学技术协会，主办单位：黑龙江省创联文化传媒有限公司、黑龙江省高等教育教学评估中心。国内统一刊号 CN23-1593/G4，国际标准刊号 ISSN 2096－000X，旬刊，邮发代号：14-357。刊发高等教育教学与高教理论研究成果，交流高校教学与建设的改革措施和实践经验，探索高等教育管理创新思路，为高校和教学管理人员提供学术交流平台。
正式出版
收录年代

    劳模精神、劳动精神、工匠精神融入高职院校思政教育的路径研究

    刘凯贾韶千李思阳
    176-179页
    查看更多>>摘要：劳模精神、劳动精神、工匠精神是民族精神和时代精神的生动体现,是激励人们攻坚克难、干事创业的强大精神动力.在深刻理解"三种精神"科学内涵及其逻辑关系的基础上,该文分析得出"三种精神"与高职院校思想政治教育在培养目标上具有一致性、在教育内容上具有相融性、在教育方式上具有互补性,并创新提出"课程重构、文化浸润、实践育人、数字赋能"的四维融入路径,从而实现"三种精神"对高职学生的文化熏陶和价值引导功能.

    劳模精神劳动精神工匠精神高职院校思政教育

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    立德树人背景下信电类专业课程思政协同体系构建

    王雪洁刘玮赵胜颖娄莹...
    180-183页
    查看更多>>摘要：育人之本,在于立德铸魂.该文探讨如何通过做好信电类专业课程思政的顶层设计及提升思想政治教育的亲和力和针对性,形成信电类专业特色的课程思政体系.通过加强师德师风建设,打造有意识、有意愿、有能力开展课程思政教学的教学名师,做到教师有榜样;通过培育学生真心喜爱、终身受益和发挥思政功能的示范课程,做到课程有示范;通过提炼可推广的课程思政教学优秀案例,做到专业有氛围;通过总结凝练一批信电类专业课程思政建设新成果、新经验、新模式,做到成果有测量.

    立德树人课程思政信电类专业协同体系教学模式

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    理论力学课程思政示范课建设的思考

    张英杰韩伟
    184-187页
    查看更多>>摘要：结合物理学专业建设特色和培养物理教学科研的高素质创新型人才的育人要求,以理论力学课程为例,重点对课程思政示范课建设进行思考与探索.该文从理论力学课程思政建设的方向与目标、内容供给、教学策略与评价以及典型案例展示四个方面进行阐述,期望能为物理学专业其他专业课程思政教育的实施提供一定的借鉴与参考.

    课程思政理论力学立德树人教学策略教学评价

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    基层党建与业务深度融合的研究生思政教育新模式探索

    程建华赵琳丁继成
    188-192页
    查看更多>>摘要：针对现有研究生课程思政在全过程育人、导学思政在全方位育人方面存在的问题及局限性,该文深入探索分析高校党支部教师身份的全面性及串联纽带的特殊性,提出以基层教师支部建设为发起点,全方位开展研究生思政教育的新模式.以教工党支部为核心,推动研究生教师、导师、教学团队、科研团队实施研究生教育教学、思政教育、学术指导和科研引路的育人方法.实践证明,将教师"党员+"身份的多重性作为党建与业务深度融合的结合点,以党建引领为核心开展研究生"三全育人"工作易于转变育人理念、创新育人模式、达成育人成效.

    立德树人教师党支部思政教育导学思政协同育人

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    具有海洋特色的课程思政建设——以应用海洋学课程为例

    李琰牟林牛茜如陈思...
    193-196页
    查看更多>>摘要：为适应新时代要求,加快建设海洋强国,需要我国涉海高校培养"既能顶天,又能立地"的海洋科学专业人才.应用海洋学是一门高校涉海专业的核心基础课程,既涉及核心课程,又蕴含丰富的思政元素.在应用海洋学课程教学中融入思想政治元素,将价值观融入知识传授与能力培训之中,以促进专业知识与思政元素的紧密联系,这是当前应用海洋学教学开展的重中之重.该文以应用海洋学课程为例,介绍应用海洋学课程专业教学与思政教育的融合与创新途径,为新形势下高校涉海专业课思政教育提供新思路和新方法.

    海洋强国应用海洋学课程思政课程教学价值观

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    贯彻党的二十大精神 助力教育强国建设——《高教学刊·教育强国》专刊约稿

    封2页
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