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高教学刊
黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心
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高教学刊/Journal Journal of Higher Education
查看更多>>《高教学刊》杂志是经中国新闻出版总署备案的学术期刊。主管单位：黑龙江省科学技术协会，主办单位：黑龙江省创联文化传媒有限公司、黑龙江省高等教育教学评估中心。国内统一刊号 CN23-1593/G4，国际标准刊号 ISSN 2096－000X，旬刊，邮发代号：14-357。刊发高等教育教学与高教理论研究成果，交流高校教学与建设的改革措施和实践经验，探索高等教育管理创新思路，为高校和教学管理人员提供学术交流平台。
正式出版
收录年代

    民族院校材料化学课程思政的教学实践与思考

    杨胜韬代弢尤勇
    177-180页
    查看更多>>摘要：材料化学是材料化学专业的核心课程,也是应用化学、化学等专业的重要课程,在民族院校的材料化学课程教学中开展课程思政是铸牢中华民族共同体意识,落实立德树人根本任务的重要途径.该文总结近年来在材料化学课程教学中的课程思政实践经验,凝练该课程思政的教学目标,归纳其思政的主要内容,探讨材料化学课程思政的多种方式.通过形式多样的课程思政,在讲授材料化学知识的同时提高学生的思想政治水平,达到提高人才培养质量的目的.

    材料化学课程思政教学研究人才培养民族院校

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    智慧教育背景下材料科学基础课程思政探索与实践

    王金晓陈益峰梁玮李伟...
    181-184页
    查看更多>>摘要：材料科学基础课程将思政元素与线上线下混合式教学相融合,以知识点为依托挖掘并建立思政案例库,探索思政元素在混合式教学过程中的融入方式,丰富教学.通过课堂最后几分钟的交流、开放讨论、调查问卷等方式进行思政效果的交流反馈,全时间、全空间、多种教学手段开展思政融入教学实践,让学生在内化知识、能力提升的同时感悟思政内容,提升学生学习兴趣,激发专业认同感,培养学生求真务实、精益求精的科研精神,激发学生的爱国情怀,培养学生为国奉献的责任感和使命感,树立正确的世界观、人生观、价值观.

    材料科学基础智慧教育课程思政教学实践课程目标

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    新时代背景下高校课程思政建设路径探索——以山东建筑大学为例

    陈启辉陈继文秦琢琢孙薇...
    185-188页
    查看更多>>摘要：扎实推进高校课程思政建设,有效发挥课堂教学的育人主渠道作用,是落实立德树人根本任务的重大举措.加强课程思政建设,高校需要遵循方向性、系统性、求实性等原则,解决课程思政建设中存在的若干核心问题.结合山东建筑大学课程思政建设实例,探讨开展课程思政建设的有效途径,建立健全课程思政工作体系,加强课程思政教学研究,提高教师课程思政能力,深化课程思政教学实践,建设专业课程思政教学指南,完善课程思政考核体系,推动新时代课程思政建设高质量发展.

    高校课程思政立德树人建设路径系统性

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    "双一流"背景下环境类专业课程思政教学路径探索

    李晶莹王发园孙亮刘娟...
    189-192页
    查看更多>>摘要：基于高校"双一流"建设的大背景,挖掘环境类专业课程中多种思政要素,提出以生态文明教育为载体,辅以思政教育特色的环境类专业教学内容框架,构建环境类专业核心及主干课程的课程思政融入点,并从"知识+能力+思政"三位一体的内容体系、线上线下混合教学模式、案例库建设等方面探索环境类专业课程思政教育教学的实践路径.

    "双一流"环境类专业课程思政教学路径教学标本

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    课程思政融入材料类专业夏季学期实践的教学探索

    龙丽霞马晓晖毛晶
    193-196页
    查看更多>>摘要：将课程思政融入实践教学环节是高等学校贯彻价值塑造、知识传授和能力培养"三位一体"育人理念、落实立德树人根本任务的重要途径.该文以天津大学材料科学与工程学院"走进材料微观世界"夏季学期实践课程思政建设情况为例,从夏季学期实践教学现状和课程思政建设必要性、课程思政改革途径、课程思政元素的挖掘与融入三个方面进行阐述分析,旨在为材料类专业实践教学课程思政建设提供思路,推进全过程、全方位协同育人.

    课程思政实践教学教学改革材料专业微观形貌

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    贯彻党的二十大精神 助力教育强国建设——《高教学刊·教育强国》专刊约稿

    封2页
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