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产业创新研究
产业创新研究

董维忠

月刊

2096-4714

gkjj2008@yahoo.com.cn

022-27835414

300070

天津市和平区电台道香榭里2号楼1门101号

产业创新研究/Journal industrial innovationCHSSCD
正式出版
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    OBE理念下人才培养模式改革研究——以投资学专业为例

    黄璟轩
    184-186页
    查看更多>>摘要：OBE理念是新时代环境下的一种主流教育理念,其不再将基于传统理念的过程考核作为重点,而是以成果为基础开展教学评价工作.基于OBE理念下投资学专业是经济学、金融学领域的一个重要分支,注重引导学生将理论与实践进行深度融合,以此为国家、为社会培养一大批投资学专业实用型人才."人才"是促进经济社会高速化发展的重点,在经济转型发展的时代环境下,地方高校培养投资学专业人才的过程中,要严格遵循高等教育教学规律,充分应用传统教育理念的精华,积极学习、借鉴先进办学经验,发挥OBE理念的指导性作用,以人才培养模式改革为契机,加快推动高校转型发展.基于此,本文在研究分析的过程中,对OBE理念下的投资学专业人才培养模式改革展开了深入、全面的探析,旨在深化OBE理念在投资学专业人才培养模式改革方面的作用,提高人才培养质量,促进学生全面发展.

    OBE理念投资学专业人才培养模式改革研究

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    新能源汽车行业大数据技术专业人才培养模式探究

    李林
    187-189页
    查看更多>>摘要：新能源汽车行业发展迅速,国内外市场占有率不断提升,对新能源汽车领域的技术需求也日益增加.随着相关政策法规的持续推进,新能源汽车信息化、智能化、网联化程度的日益提高,大数据技术在新能源汽车行业的应用占据重要地位,主要体现在汽车智慧化方面,如通过对汽车数据进行收集、储存、分类、数据挖掘,做出关键预测和评估,从而为汽车用户提供更加精细便捷的管理和服务.随着新能源汽车行业的进一步发展,借助大数据技术将加速实现新能源汽车行业领域的现代化运营.因此,基于新能源汽车行业的发展趋势与特征,结合职业本科教育的优势,大数据技术专业的人才培养模式也应进一步创新.

    新能源汽车行业大数据技术人才培养模式

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    创新创业背景下人才培养创新机制与路径研究

    刘蕙
    190-192页
    查看更多>>摘要：在我国教育事业繁荣发展的当下,高校建设的数量与规模也在不断扩增,并为社会源源不断地输送高水平人才.在创新创业背景下,人才培养成了高校管理工作的重点内容,是促进高校成长成才的关键;而且在文化多元化和信息多元化的冲击下,只有建立人才培养机制,才能扫除发展障碍.本文分析当前创新创业背景下人才培养的现状及存在的问题,研究其创新机制与路径,以期为我国"双创"人才培养提供理论依据.

    创新创业背景高校人才培养创新机制与路径

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    新文科背景下应用型高校财会人才培养模式的改革路径探析

    刘艺
    193-195页
    查看更多>>摘要：随着2019年六卓越一拔尖计划的落地,"新文科"建设正式启动.新文科教育针对新时期传统文科专业的新发展方向提出了新诉求,要求在传统文科教育课程中融合新科技、新知识,并强调专业的交叉融合,以培养出适应新时代发展要求和经济社会发展需要的跨学科、高层次复合应用型人才.在此背景下,财会专业人才培养应顺应时代发展趋势,在教育教学中注重知识交叉渗透融合,注重价值引领,勇于创新,不断提高人才培养效果.本文在研究现阶段高等教育人才培养面临的困难基础上,提出重塑人才培养理念、优化课程体系、搭建教育平台、形成融合式人才师资队伍的改革路径.

    "新文科"建设财会专业人才培养模式

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    基于"1+X"证书制度的中职学校会计专业技能人才培养探索

    陆霖
    196-198页
    查看更多>>摘要：新时代背景下的职业教育改革正如火如荼地推进着,尤其将中职学校作为职业教育改革的中心点.在中职学校积极推进落实"1+X"证书制度,符合职业教育改革的基本要求,也是中职学校教育教学改革的必经之路,能够切实提高中职院校学生的综合能力,尤其可以确保中职学生掌握更加丰富的职业技能,还可以培养职业学生自主学习能力、独立考证意识,使中职院校学生更加符合国家与社会建设发展的基本要求.基于此,本文分析了"1+X"证书制度对于中职院校技能型人才培养的重要价值,基于"1+X"证书制度提出中职学校会计专业技能人才培养的具体实施路径.

    "1+X"证书制度中职学校会计专业技能人才人才培养

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    《产业创新研究》征稿启事

    封3页
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    信息动态

    封4页
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