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期刊信息/Journal information
管理观察
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
管理观察

中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

李树林

旬刊

1674-2877

guanliguancha@vip.163.com

010-63792251

100038

北京复兴路15号中国科学技术研究所

管理观察/Journal Management ObserverCHSSCD
查看更多>>本刊是国内管理科学潮流的优秀科技期刊,是企业家耳目,经营者帮手,政府领导智囊。包括全国各行各业管理百科,以突出众采精品为特色,以它内容的可读性、高起点、高瞻性和版式设计上的个性风格在众多的科技期刊中脱颖而出,成为受读者表睐的精品。
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收录年代

    绍兴市外语使用情况调查分析——以浙江省诸暨市牌头镇为例

    何黎娜
    126-127页
    查看更多>>摘要:自我国改革开放以来,国家相继出台了一系列外语教学的相关政策,越来越多的人开始学习外语.本调查报告基于对城乡地区外语使用情况的调查进行研究分析,根据调查结果分析发现学习外语已经成为一种时代潮流,城乡地区的外语使用情况良好,其发展呈向上趋势.其中,英语最为流行和普遍,成为学习和使用最多的外语.

    政策城乡地区外语使用情况英语

    群体动力理论视域下的高校学风建设体系构建——基于N大学的调查分析

    徐曙峰
    128-129页
    查看更多>>摘要:学风是大学精神的集中体现,是高校的立校之本、发展之魂.通过对N大学的调查分析发现学生学习的群体性特征明显,且班级、宿舍的学习风气整体有待加强.本文运用群体动力学的相关理论并结合N大学的教育实践,提出通过完善规范管理机制、优化评价引导机制、融合教育教学联动机制、突出支持帮扶机制构建高校学风建设体系.

    群体动力理论学风建设联动机制体系

    本科人力资源管理专业"3+1"人才培养模式改革

    杨新荣杨勇军黎超
    130-133,136页
    查看更多>>摘要:人才培养模式与人才培养质量密切相关.要提高应用型本科高校人力资源管理专业的人才培养质量,必须改革其传统的人才培养模式.基于应用型本科高校这一专业人才培养中普遍存在的课程设置不科学,课程结构不合理,实践环节偏少,理论与实践脱节等突出问题.加快建立和完善与经济社会发展相适应的校企协同育人"3+1"人才培养模式不失为当前人力资源管理专业改革的一种有益探索.

    人力资源管理校企协同育人应用型"3+1"人才培养模式

    高职院校就业服务工作模式的实践与探索——以江门职业技术学院外语系为例

    冯丽丹
    134-136页
    查看更多>>摘要:习近平总书记在党的十九大报告中指出,"就业是最大的民生.要坚持就业优先战略和积极就业政策,实现更高质量和更充分就业."这要求高校在就业工作中不能以传统的思维去开展工作,而要进行改革创新,提高高校就业服务质量,从而提升高校毕业生的就业质量.本文以江门职业技术学院外语系的"七位一体"就业服务体系为例,探讨新时代高职院校就业服务工作新的模式.

    七位一体就业服务改革创新高职院校

    基于高校创新团队培养模式探究

    陈媛媛
    137-138页
    查看更多>>摘要:创新团队是高校培养科技创新领军人才的重要平台,是学校统筹科技资源的有效组织形式,是发挥重大科研攻关项目的重要载体,也是评价高校综合实力和竞争力的重要依据.只有站在学校一流学科建设发展的角度和创新团队建设培育的高度来实施人才引进战略,实现人才队伍优化配置,形成以学术带头人为核心、敢于创新和探索、相互协作的攻坚团队,才能凸显人才引进和人才队伍整体优势,最终实现优势学科跨越式发展.

    高校科研管理人才创新团队

    生物化学实践教学改革的探索与实践

    李政科隋琳琳徐跃飞孔英...
    139-140页
    查看更多>>摘要:新时代全国高校本科教育工作会议为高校本科教育教学改革指明了前进方向.针对以往医学生物化学实践教学中存在的一些不足,结合自身教学改革实践,按照会议精神进行初步探索性改革.本研究从问题导向性实验、综合应用实验教学、学生参与预实验、多元考核评价体系、全方位课外学术实践五个方面,改革医学生物化学实践教学,实现培养高素质应用型医学人才的核心目标,但仍需要进一步探索和完善.

    教学改革医学生物化学实践教学应用型人才

    过程哲学视野下高校健美操普修课教学改革研究

    马少坤吕俊杰
    141-142页
    查看更多>>摘要:通过对过程哲学的学习和健美操普修课程教学模式的深入探究,对现有教学模式的基本情况进行整理.围绕现行的教学模式,构建一个新的"学练赛用"教学模式.本文对现有的健美操普修课程教育教学内容进行整理和分析,对过程哲学理论部分进行了简单的阐述,根据社会对人才的需要构建一个"学练赛用"教学模式."学"是以社会需求为导向然后培养人才;"练"和"赛"是教学内容注重学生能力的培养,以赛促练加深学生对教学和技能的理解,"用"是注重学生的创新能力,经过前边的几个环节让学生真正地可以举一反三.希望本研究对健美操普修课程的发展有一些帮助.

    过程哲学健美操普修教学模式教学改革教学内容

    高职院校顶岗实习学生安全管理对策浅探

    常俊奇
    143-144页
    查看更多>>摘要:职业教育的地位和作用越来越凸显,发展以职业需求为导向,以实践能力培养为重点以产学用结合为途径的专业学习培养模式是职业教育发展的基本趋势.因此,职业教育大学生的安全管理也要适应这一基本趋势,依靠学校单一管理的模式已不适应职业教育发展的要求,融合学校、家庭、企业共管的合力,做好职业教育学生的安全管理已迫在眉睫.

    高职院校顶岗实习安全管理企业共管

    高校学籍档案的利用价值研究

    沈玲
    145-146页
    查看更多>>摘要:笔者查阅资料发现,现有的关于学籍档案的文章,多数是从如何做好学籍档案的"收集"与"管理"工作着手,较少涉及学籍档案的"利用"环节.本文拟从学籍档案"利用价值"缺失现状着手,就如何提高其利用率、发挥利用价值进行探讨.

    高职院校学籍档案档案利用育人

    职业决策自我效能感对研究生可就业能力的影响

    王巨刘志国段海蒙
    147-148页
    查看更多>>摘要:本次研究通过选取河北省某地区268名研究生对其职业决策自我效能感、领悟社会支持与可就业能力三个因素之间关系进行探讨.研究结果显示:男性研究生群体在职业决策自我效能感上各个维度均高于女生得分,在自我评价和问题解决两个维度上差异显著.领悟社会支持在研究生职业决策自我效能感与可就业能力二者之间起着部分中介作用.

    职业决策自我效能感可就业能力领悟社会支持