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期刊信息/Journal information
管理观察
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社
管理观察

中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

李树林

旬刊

1674-2877

guanliguancha@vip.163.com

010-63792251

100038

北京复兴路15号中国科学技术研究所

管理观察/Journal Management ObserverCHSSCD
查看更多>>本刊是国内管理科学潮流的优秀科技期刊，是企业家耳目，经营者帮手，政府领导智囊。包括全国各行各业管理百科，以突出众采精品为特色，以它内容的可读性、高起点、高瞻性和版式设计上的个性风格在众多的科技期刊中脱颖而出，成为受读者表睐的精品。
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    UGC视角的知识共享平台商业模式分析

    廖家慧莫品慧林炀陈燕芬...
    99-102,105页
    查看更多>>摘要：随着Web 2.0的发展,UGC逐渐兴起,知识共享平台UGC也越来越受到业界的关注.然而,现有研究忽略了对知识共享平台UGC商业模式的探讨.本文运用问卷调查法对知乎进行调查分析,探究知乎成功背后的商业模式及其特殊性.从消费动机与顾客价值来看,消费者是为了获得咨讯,建立社交等;从生产者动机与顾客价值来看,用户是为了获得反馈,获得更有质量的社交,获取对问题有更多角度的看法.消费者与生产者在UGC的过程中身份相互转换,并且为平台创造顾客价值,在此过程中平台通过知识付费等方式获得盈利.本研究结论对于知识共享平台UGC的商业模式研究具有一定的实践意义.

    UGC商业模式知乎动机知识付费

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    初产妇母乳喂养自我效能的研究进展

    孙宇航童川
    103-105页
    查看更多>>摘要：提高纯母乳喂养率一直是世界各国关注研究的热点,初产妇由于母乳喂养的自我效能较低,而降低纯母乳喂养率.本文就初产妇母乳喂养自我效能的影响因素及干预措施进行综述,以提高初产妇母乳喂养的自我效能,提高初产妇的纯母乳喂养率,为母婴健康提供参考依据.

    初产妇母乳喂养喂养率自我效能

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    第三方支付平台信贷对大学生消费行为的影响——以合肥市、蚌埠市部分高校为例

    程丽雯
    106-108页
    查看更多>>摘要：随着互联网金融的迅速发展,各种新兴互联网个人消费信贷产品逐渐涌现,并且渐渐渗入到大学生的日常消费生活,在大学生的消费行为、消费态度、消费心理等方面都产生了极大的影响.部分大学生由于对信贷过分地依赖,也引发了一系列互联网信贷诚信问题.本文对合肥市、蚌埠市部分高校大学生进行抽样调查,收集整理调查数据并进一步分析大学生的消费态度变化,为第三方支付平台的信贷产品提出改善策略,为大学生理性消费、合理使用网络信贷提出建议.

    大学生消费信贷消费行为影响

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    思想政治工作队伍增强素质能力研究

    曹艳英于丽娟
    109-110页
    查看更多>>摘要："四力"是环环相扣、互为补充、紧密联系的统一整体,好脚力是根基,好眼力是前提,好脑力是核心,好笔力是关键.思想政治工作者要适应新形势,跟上新时代,要增强"四力"的思想自觉、行动自觉,练好"四力"功夫,提高工作能力,确立更高追求,更好地履行新时代思想政治工作的使命任务.

    思想政治工作四力素质能力队伍建设

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    以马克思主义为指导的文化自信初探

    屈天琦
    111-112页
    查看更多>>摘要：十八大以来,习近平总书记多次强调了文化自信理念,使得我国科、教、文、卫事业不断取得进步发展.文化自信理念与马克思主义基本原理密切相关,马克思主义基本原理作为社会主义建设的行动指南,涵盖了包括文化自信理念在内的诸多内容,同时马克思主义基本原理也是实现文化自信的前提.要想提升文化自信,就要坚持以人民为中心的原则,继续坚持马克思主义基本原理,这样不仅可以发展我国的文化事业,也有利于建设文化强国,最终实现中华民族的伟大复兴.

    马克思主义指导中国特色社会主义文化自信

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    网络环境下的高校思想政治教育探析

    宁燕平
    113-114页
    查看更多>>摘要：目前,传统思想政治教育面临深刻的变革,高校思想政治教育亟需把握网络教育阵地.文章针对网络在高校思想政治教育中的应用优势、面临的挑战,以及应对挑战的措施进行探析,希望能对网络环境下的高校思想政治教育提供参考建议.

    网络环境高校思想政治教育对策

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    "以学生为中心"教育理念的思考与实践

    罗国立
    115-116页
    查看更多>>摘要："以学生为中心"是以学生的学习和发展为中心,强调学生的主体地位和学习效果,这是教育规律的要求,因而,倡导"以学生为中心"教育理念其实是回归常识.本文从教育观念、教育管理体制和学生三个方面,分析了"以学生为中心"教育理念在一些高校难以实施的原因,并以经管类本科专业宏观经济学课程为例说明如何"以学生为中心"进行课堂教学.

    高校以学生为中心教育理念课堂教学

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    中外合作办学项目人才培养质量评价体系构建研究——以广东省高职院校为例

    王成君
    117-118,121页
    查看更多>>摘要：高职中外合作办学在我国已具有一定规模,但项目的人才培养质量未形成有效监管体系,其人才培养质量因项目的差异而呈现参差不齐的现象.广东省高职中外合作办学项目存在政府监管不健全、项目差异化严重、学生主体地位忽视等问题,因此,要从内外部两个层面,构建中外合作办学项目人才培养质量评价体系,保障合作项目既定人才培养质量目标的实现.

    高职中外合作办学人才培养质量评价体系

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    E-science环境下高校图书馆数据素养教育策略

    王秀丽宋进英吴卫华
    119-121页
    查看更多>>摘要：通过讨论E-science环境的发展趋势及面临的问题,以及分析数据素养教育的研究现状,结合高校图书馆教育方向转变,提出营造大数据环境,培养数据素养馆员,信息素养教育转向数据素养教育,落实数据素养应用实践的高校图书馆数据素养教育策略.

    E-science高校图书馆数据素养教育策略

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    对建设"以人为本"型大学的理论探索

    梁松驰
    122-123页
    查看更多>>摘要：为建设"以人为本"型大学,本文通过研究文献,从理论上提出优化课堂模式、提高学校对学生社团的重视度、优化学生社团的结构与制度、构建"大学事大学生管"的校园管理形式等方案,在一定程度上解决我国大学师生比例失调、大学生创新创业能力不足、大学生意识形态容易遭到侵蚀等问题.同时,缓解了大学行政人员和科研人员的压力,将他们从繁琐的事务中解放出来,拥有更多的时间进行研究和创新.

    以人为本创新创业课堂模式学生社团校园管理

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