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期刊信息/Journal information
管理观察
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社
管理观察

中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

李树林

旬刊

1674-2877

guanliguancha@vip.163.com

010-63792251

100038

北京复兴路15号中国科学技术研究所

管理观察/Journal Management ObserverCHSSCD
查看更多>>本刊是国内管理科学潮流的优秀科技期刊，是企业家耳目，经营者帮手，政府领导智囊。包括全国各行各业管理百科，以突出众采精品为特色，以它内容的可读性、高起点、高瞻性和版式设计上的个性风格在众多的科技期刊中脱颖而出，成为受读者表睐的精品。
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收录年代

    药物化学开放实验室的构建

    张天一昌盛韩柳梁承武...
    108-109页
    查看更多>>摘要：高校实验室是开展实验教学及科研活动的重要场所，应用型本科院校开放专业实验室是培养学生实践技能以及创新能力的一个重要环节，对培养人才及推动科技创新具有重要的意义。在实验室开放中培养药学专业学生的创新思维以及科研意识，有助于其成为社会需要的药学专门人才。为了更好地培养药学创新人才，提高学生的能力，本文针对药物化学学科特点，为创建可行高效实验室的运行模式，提供了理论依据和实践参考。

    应用型本科院校药物化学开放实验室

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    企业教育评估体系构建的原则和思路

    张军
    110-111,114页
    查看更多>>摘要：企业教育是终身教育的理念中最重要的一个环节，为了提高企业教育的质量，提高员工的学习效率，构建企业教育评估体系极具意义，只有对企业教育进行评估，才能促进企业教育的不断改进，达到以评促教的效果，为员工的终身教育提供又一有效途径。

    企业教育终身教育评估体系原则

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    提高来华医学留学生日常管理质量的策略研究

    英雯韩霏尹悦苏玮莲...
    112-114页
    查看更多>>摘要："一带一路"倡议的提出，为我国来华留学教育事业创造了全新的发展机遇。留学生教育已成为我国高等教育事业新的增长点，也是我国外交工作的重要组成部分。提高来华医学留学生的培养质量对于提升我国医学教育的国际地位和影响力具有重要意义。日常管理工作是留学生培养的重点和难点之一，由于来华医学留学生在地域、文化、宗教信仰和教育背景等方面存在差异，对其管理应具备特殊性和创新性。本文分析了来华医学留学生的特点和管理上存在的一些问题，并提出相应举措，为提高来华医学留学生日常管理质量提供参考。

    一带一路医学专业留学生日常管理

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    本科教学督导工作现状分析及对策

    汪东南刘吉兆
    115-116页
    查看更多>>摘要：随着教育部对本科人才培养质量工作的重视，作为本科教学质量监控中的重要组成部分的教学督导工作，也越来越受到学校管理层的关注。而现在教学过程中的教学督导现状存在的诸多问题，一定程度上制约着本科教学高质量地实现。本文通过对我国部分高校本科教学督导工作的现状进行分析，发现一些急需解决的问题，并提出几点解决办法。

    本科教学督导工作发展现状解决对策

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    基于转化医学视域分析医学院校科技管理创新

    齐蒙朱慧于飞
    117-118页
    查看更多>>摘要：为保障医学院校通过科学技术管理优化配置学校发展的各项资源，推动医学院校科技管理事业稳健发展，提高医学院校人才培育能力，本文基于转化医学视阈分析医学院校科技创新管理方略，以期推动医学院校与时俱进。

    转化医学医学院校科学管理创新

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    做好新时期高职院校工会工作的思考

    徐建
    119-120页
    查看更多>>摘要：高职院校工会工作是学院工作的重要组成部分。随着高职教育迅速的发展，高职院校工会工作面临着新的机遇和挑战，需要不断创新理念，探索新的工作思路。充分发挥好工会的"维护、参与、建设、教育"四项职能和作用，把工会各项工作落到实处，为高职院校高质量的发展，凝心聚力。

    新时期高职院校工会工作思考

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    课堂教诊改促进职校商贸专业教师发展的研究

    浦宙冰
    121-122页
    查看更多>>摘要：在职校商贸专业教学中，教师是课堂教学的实施主体，本文通过职校教师课堂教学诊断与改进的工作内容进行阐述，引出教诊改对教师的促进作用。在教学改革不断深化的背景下，学校要足够重视课堂教学的诊断和改进，教师针对自身的问题进行改正，促进了教师教学专业、反思自省和创新创造能力的提升。

    课堂教学教学诊断与改进职校教育教师能力提升

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    基于教师专业发展的幼儿园骨干教师培训

    王蕾
    123-124页
    查看更多>>摘要：加强幼儿园骨干教师培训，是促进骨干教师专业发展的有效手段和重要平台，是造就高水平高素质幼儿园骨干教师队伍的坚实基础。本文基于教师专业发展，幼儿园骨干教师培训应按照建设高素质善保教教师队伍的要求，确立骨干教师培训的目标体系;按照骨干教师素质要求，构建科学合理的培训课程;依据骨干教师发展需要，设计多元交互的培训模式。幼儿园骨干教师培训要以人为本，服务于促进骨干教师专业发展。

    幼儿园骨干教师培训专业发展

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    大数据时代高校学生网络舆情现状与引导策略

    喻欣楠
    125-126页
    查看更多>>摘要：随着互联网在我国的飞速发展，我国步入大数据时代，这也加快了大学生网络舆论的发展，但是也增大了高校管理海量数据的难度。大数据时代下学生网络舆论引导能力与高校管理水平有着直接的联系，想要对网络舆情做出准确的判断，就必须具有数据分析和数据采集的能力。

    高校学生网络舆情大数据时代现状及对策

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    完善高校教学质量管理机制的思考

    黄广顺
    127-128页
    查看更多>>摘要：现如今，我国各地区高等院校中教学质量管理机制的发展环节中具有侧重监管、轻视鼓励、重视对课堂教学的监管工作，轻视对社会环节的监控工作等问题，本文根据高校教学质量管理机制中出现的问题进行了探究，并提出了合理化措施。

    高校教学管理机制人才质量措施

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