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甘肃教育
期刊信息
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Journal information
甘肃教育
主 编:
郝大元
出版周期:
半月刊
国际刊号:
1004-0463
电 话:
0931-8580056
邮政编码:
730010
地 址:
兰州市雁宁路399号甘肃自考大厦
甘肃教育
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北大核心
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教育刊物。面向基础教育,重视职业技术教育,兼顾师范教育、高等教育、幼儿教育、成人教育,以提高教育质量为中心,宣传教育方针、政策,探索教育、教学改革,研讨教育思想、规律,交流教书育人经验,提供进修资料,传播教育信息,表彰先进典型,反映教师呼声,促使教育更好地为社会主义建设服务。
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23 期
24 期
激发乡村教育振兴新动力
安雪慧
1页
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微评
5页
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谱写"优教庆阳"新篇章
刘小银
6-7页
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优质教育让孩子在家门口上好学
瞿伟
8-9页
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明确品质愿景持续提升质量
万生忠
10-11页
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为新时代基础教育扩优提质赋能添彩
赵文
12页
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阅读赋能成长 书香溢满校园
杨建萍
13页
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阅读奠定青少年精神底色
胡英
14页
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让崇尚读书成为时代"潮流"
王军祎
14页
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小学语文教学中德育渗透路径探寻
耿玉梅
15-18页
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摘要:
"立德树人"是课程改革下的根本教育任务,如何拓宽学生道德教育路径是当前各学科教师研究的重要课题.文章以语文课程与德育的融合为探究对象,重点分析了语文教学中渗透德育的可行性和有效路径,即教师在字词、古诗词、阅读、写作、综合实践活动等多个模块教学中渗透德育,丰富学生思想道德教育路径,完善语文课程教学的育人功能,发挥语文课程教学中的培智和载道作用,帮助学生在语文课程学习过程中提升素养,塑造品格.
关键词:
小学教育
语文教学
德育
可行性
渗透路径
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