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期刊信息/Journal information
甘肃教育
甘肃教育

郝大元

半月刊

1004-0463

0931-8580056

730010

兰州市雁宁路399号甘肃自考大厦

甘肃教育/北大核心
查看更多>>教育刊物。面向基础教育,重视职业技术教育,兼顾师范教育、高等教育、幼儿教育、成人教育,以提高教育质量为中心,宣传教育方针、政策,探索教育、教学改革,研讨教育思想、规律,交流教书育人经验,提供进修资料,传播教育信息,表彰先进典型,反映教师呼声,促使教育更好地为社会主义建设服务。
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收录年代

    深入推进教育数字化

    李金铭
    1页
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    微评

    5页
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    切实推动教育优质均衡发展

    革文胜
    6-7页
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    办好人民满意的优质学前教育——古浪县推动学前教育普及普惠优质发展纪实

    朱多亮安瑞成
    8-9页
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    "走"入牧区孩子的心坎里——肃南裕固族自治县第二中学扎实推进"走教"工作侧记

    张延超蔡世宏
    10-12页
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    规范招生行为 夯实义务教育公平基石

    许朝军
    13页
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    阳光招生需要见"阳光"

    刘运喜
    14页
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    全面对标专项行动要求 全力维护阳光招生秩序

    郭珲峰
    14页
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    中华民族共同体意识在小学思政课教学中的融入

    叶文浩
    15-19页
    查看更多>>摘要：小学思政课教学中融入中华民族共同体意识具有非常重要的意义,能使学生形成正确的国家观、历史观、民族观,为中国特色社会主义事业培养优秀的建设者和接班人.基于此,文章论述了中华民族共同体意识融入小学思政课教学中的重要价值,分析了小学思政课教学中融入中华民族共同体意识存在的问题,并提出了具体的教学策略.

    中华民族共同体意识小学思政课教学

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    通用技术课程中思政资源的发掘与提炼

    赵继康马天香曹玲
    20-24页
    查看更多>>摘要：通用技术课程标准明确必须全面贯彻党的教育方针,落实立德树人这一根本任务,充分发挥课程德育功能,坚持把立德树人贯穿于教书育人各个环节.文章通过古代科学技术典籍、古代科学技术成果、近现代科学技术成果、文化名胜和历史古迹、神话传说和艺术作品等角度来循迹溯源发掘和提炼通用技术教学中蕴含的课程思政资源,将其创造性转化、创新性发展成为具体化、生动化的课程思政有效教学载体,在提升学生技术素养的同时渗透思政教育,充实通用技术与课程思政的相关理论与实践资源.

    通用技术课程思政资源发掘提炼

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