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灌篮/Journal GuanLan
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    如何在小学体育教学中有效开展心理健康教育

    姜琳玲
    120-122页
    查看更多>>摘要:随着社会经济和教育事业的不断发展,传统的教学模式已经显现出了诸多的弊端,为了培养全面发展的人才,就要重视心理健康教育的有效开展。在课程改革不断深入的推动下,小学体育教学受到了国家和社会的广泛关注。在小学体育教学中有效开展心理健康教育,能够培养学生的心理素质和身体素质,让学生以更加健康的身体状态和心理状态参与学习活动,为学生的成长打下坚实的基础。因此本文对小学体育教学中有效开展心理健康教育的方法进行了全面的分析和研究,以供参考。

    小学体育教学心理健康教育方式

    初中体育田径教学现状及对策研究

    邵永盛
    123-125页
    查看更多>>摘要:在"双减"的大背景下,以及新课程标准改革的深化与推动下,初中体育在义务教育课程中的比重变高了,而且比以往更容易得到重视。对于处于初中阶段的青少年来说,不管是身体还是心理都处于高速发展的关键时期,因此为了培养出能够支持初中生繁重学业的健康体魄和艰苦耐劳的精神,就务必加强初中生的体育锻炼和对体育教学的优化和完善。而田径运动在初中体育中是最不受场地和体育器材限制,门槛最低的体育运动,十分地适合初中生身体锻炼。本文笔者将对初中体育的田径教学现状以及优化对策进行研究。

    初中体育田径教学田径教学策略

    高职体育教学中的体验式教学方法探究

    陈忠辉
    126-128页
    查看更多>>摘要:体验式教学方法在高职体育教学中的应用,旨在引导学生以身体活动为主,并注重学生的身心愉悦性,这种方法能够让学生在日常生活中更好地与他人交往,从而满足体育教学中的"以人为本"要求,这对提高高职体育教学效果具有重要意义。从目前来看,体验式教学方法在高职体育教学中的应用还存在诸多问题,本文将通过分析高职体育教育的现状,并对体验式教学方法在高职体育教学中的应用进行探究。

    高职体育体验式教学

    广东省高职院校提高学生体质健康的策略研究

    白岩
    129-131页
    查看更多>>摘要:高职学生是我国技能型人才队伍的重要来源,其健康状况直接关系着我国劳动力资源的总体素养,同时对于社会主义建设和发展具有重要的影响。因此,对高职院校学生体质健康情况进行分析具有重要的现实意义和价值。基于此,本文以广东省高职院校为例,对高职院校学生体质健康的现状进行了概括,之后分别从对体质健康测试有效落实,促进高职学生终身锻炼积极性的提高;对体育教学改革进行不断深化;重视校园体育文化氛围的创设;强化体育师资队伍的建设;构建有效的评价监督机制;加大体育投入,重视运动场地和体育设施的改善几个方面提出了广东省高职院校学生体质健康提升的策略。

    高职院校学生体质健康现状提升策略

    足球游戏引入大班幼儿体育活动的有效策略研究

    李静
    132-133页
    查看更多>>摘要:在新课程改革的背景下,我国的教育事业已经有了很大的发展,相应的幼儿教育也受到了更多的重视,因此,在开展大班幼儿教育的时候要充分地考虑到大班幼儿自身的一些特点,尊重每一个大班幼儿之间存在的差异,重点培养大班幼儿的学习兴趣。因此在大班幼儿园体育活动当中引入足球游戏这项活动能够将幼儿的活动积极性充分地激发出来,而且大班幼儿在游戏的过程中能够充分地培养自身坚强、不畏艰难的精神。因此,本文首先分析当前大班幼儿足球游戏实践的现状,进而探讨足球游戏引入大班幼儿体育活动的有效策略,以期能够为这一方面的工作提供更多的依据。

    大班幼儿足球游戏有效策略

    高等院校健美健身运动的发展路径研究

    唐学军
    134-135页
    查看更多>>摘要:伴随全民健身运动风潮的流行,健身健美锻炼愈来愈受重视,短短几十年间内,健身健美运动早已在全国范围内流行,变成很多人休闲娱乐的最佳选择。健身健美运动是综合型体育运动,它不仅可以增强体质,还能增强人的意志力。高职体育课体育教学可以提高学生的身体素质,培养学生的健身理念,为更好地进行体育运动知识的学习提供强有力支撑。

    高等院校健身健美发展路径

    高校教师党支部书记"双带头人"考核评价机制研究

    李斌
    136-138页
    查看更多>>摘要:高校教师党支部书记"双带头人"培育工程实施以来,发挥了引领、示范、表率等突出作用。然而,教师党支部书记"双带头人"考核评价的实践方法和具体标准方面,基本都是直接借鉴于原有的普通基层党支部书记考核评价经验和做法,存在针对性不强、特色不明显、不能很好地发挥考核评价作用等显著问题。为了能够有效解决针对教师党支部书记"双带头人"考核评价的新情况新问题,深入分析实施考核评价的意义,准确研判面临的主要问题及原因,积极探索和系统提出了考核评价的主要策略和方法。

    党支部书记双带头人考核评价

    广播电视台播音主持个性化主持风格的培养策略

    姜一娜余彬
    139-141页
    查看更多>>摘要:随着人们生活水平的日益提高,对精神上的追求也在不断攀升,与此同时,网络技术力量的加持,也使媒体行业进入了全新领域。以广播电视为代表的主流媒体,通过播音主持工作者的声音,将党和国家的方针、政策传播到每个公民的心中,他们在节目中发挥着引导作用,使宣传、普及的效果更强劲。本文以广播电视台播音主持为研究对象,分析了当前播音主持个性化风格培养的现状,并针对个性化风格培养进行了相关思考。

    播音主持个性化风格培养措施发展方向

    增强煤矿企业工会思想政治工作实效性分析

    郭燕艳
    142-144页
    查看更多>>摘要:煤矿企业作为我国煤炭供应的主力军,其稳定运行对煤炭资源生产至关重要。在实际生产中,煤矿企业的安全稳定运营与企业职工的能力素质密切相关。在这其中,煤矿企业工会组织对企业职工的思想政治教育管理,对提高职工队伍综合素质,保障企业职工队伍稳定和安全生产具有重要作用。本文从开展煤矿企业工会思想政治工作的必要性入手,分析了当前煤矿企业工会组织思想政治工作存在的问题,并针对性提出了提升工作实效性的路径策略。

    煤矿企业工会思想政治工作实效性分析

    基于服装色彩对竞技健美操单人项目运动员艺术成绩影响的实验研究

    罗青
    145-147页
    查看更多>>摘要:目的 探究服装色彩对竞技健美操单人项目运动员艺术成绩影响。方法 选取3名国家一级健美操运动员作为研究对象,研究时间为2020年1月-2020年6月,分别穿上白色服装、黑色服装、蓝色服装、红色服装进行体操表演,由10名艺术裁判员进行艺术成绩评分,对比艺术成绩。结果 学生甲穿着不同颜色服装表演取得的艺术成绩中,白色服装成绩范围是9。49-9。58分,黑色服装成绩范围是9。53-9。61分,蓝色服装成绩范围是9。52-9。63,红色服装成绩范围是9。64-9。78分。学生乙穿着不同颜色服装表演取得的艺术成绩中,白色服装成绩范围是9。05-9。13分,黑色服装成绩范围是9。04-9。14分,蓝色服装成绩范围是9。12-9。20,红色服装成绩范围是9。18-9。25分。学生丙穿着不同颜色服装表演取得的艺术成中,白色服装成绩范围是8。72-8。82分,黑色服装成绩范围是8。73-8。83分,蓝色服装成绩范围是8。76-8。86,红色服装成绩范围是8。79-9。94分。不同颜色服装的平均成绩比较,差异P<0。05,统计学意义存在。红色服装平均成绩最高,由高到低依次是红色服装、蓝色服装、黑色服装、白色服装。结论 服装色彩对竞技健美操单人项目运动员艺术成绩产生影响,其中红色服装可提高艺术成绩,而白色服装对成绩不利。

    服装色彩竞技健美操单人项目运动员艺术成绩影响