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期刊信息/Journal information
宁夏师范学院学报
宁夏师范学院学报

方建春

双月刊

1674-1331

gysb@chinajournal.net.cn

0954-2079538

756000

宁夏固原县文化巷161号

宁夏师范学院学报/Journal Journal of Ningxia Teachers University
查看更多>>本刊是固原师范高等专科学校主办的综合性学术理论刊物。其中第1、2、4、5期为社会科学内容，第3、6期为自然科学内容。以反映本校科研成果为主，兼聚全国最新研究成果，旨在活跃学术气氛、推动教学发展、繁荣学术交流。突出师范性、民族性、地方性和学术性。
正式出版
收录年代

    固原地区农村中学英语教师课堂测评素养现状研究

    马萍
    98-101页
    查看更多>>摘要：语言测评素养是衡量一名英语教师专业素养的重要标志之一.本研究采用问卷调查和课堂观察法对固原地区样本学校的英语教师测评素养现状进行了调查研究.调研结果显示,农村英语教师课堂测评素养普遍较低,大部分教师缺乏评价相关的理论知识,评价理念老旧,评价方法单一,从而导致了课堂教学效果不佳、学生学习动力不足等问题.对此,笔者提出了创建教师发展共同体、在职培训、城乡教师统筹发展、构建农村英语教师专业发展体系等建议,以提高农村中学英语教师课堂测评素养,促进其专业发展,提高固原地区基础英语教育质量.

    农村英语教师测评素养现状研究

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    印度电影《嗝嗝老师》中的爱心教育评析

    丁萌张荣伟
    102-105页
    查看更多>>摘要：教师的爱心能让学校教育更富有温情和活力.印度电影《嗝嗝老师》中的主人公奈娜是一位富有爱心的老师,她秉持包容关爱、尊重信任、严慈相济、因材施教的思想从事教育教学,最终使众人眼中的“差班”9F班学生的潜力得到了比较充分的发展.奈娜老师不仅兢兢业业教给学生知识,而且用全身心的付出促进了学生健全人格的形成,影片中的爱心教育思想与实践值得深入探讨和学习.

    印度教育电影《嗝嗝老师》爱心教育

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    幼儿教师职业倦怠与心理弹性的相关性研究

    张燕倪吴迪
    106-108,112页
    查看更多>>摘要：学前教育的质量对于幼儿身心健康的成长具有重要的作用.幼儿教师作为学前教育的实施者,对于学前教育的发展具有积极的影响.本研究采用问卷调查的方式对滁州市121名幼儿教师进行调查,探究心理弹性与职业倦怠的相关性.调研结果显示:幼儿教师职业倦怠处于中等偏上水平,整体职业倦怠感较为严重,其中情绪耗竭维度在园区类型以及编制上存在显著差异;幼儿教师职业倦怠与心理弹性各维度之间呈显著负相关,其中情绪耗竭、去个性化以及低成就感受到心理弹性的显著影响.

    幼儿教师职业倦怠心理弹性

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    小组合作模拟情境训练模式的理论探究

    董宜祥
    109-112页
    查看更多>>摘要：建设教育强国,加强教师队伍建设,必须培养政治坚定、学识扎实、业务精湛的教师队伍.加强师范生教学技能培养成为一项重要的工作.本文结合长期对师范生教学技能训练的实践经验,运用教学相关理论对小组合作模拟情境训练模式进行理论剖析,在丰富理论的同时,能够更好的指导教学训练实践.

    小组合作模拟情境理论

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