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期刊信息/Journal information
广州大学学报：综合版
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黄家泉

月刊

1008-9861

020-83480065

510091

广州市麓景路狮带岗中

广州大学学报：综合版/Journal Journal of Guangzhou University
正式出版
收录年代

    加强实验室建设的认识与实践

    庄学真刘文光周福霖
    77-79页
    查看更多>>摘要：加强高等学校实验室建设,必须改造旧设备,研制新仪器、新装置,加强管理,向社会开放,对外服务,在提高学生的综合素质中发挥重要作用.

    高校实验室素质管理教学科研

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    提高大型精密贵重仪器设备资源共享的探索

    费修莹
    80-81,84页
    查看更多>>摘要：国家购置了大量的精密贵重仪器设备,如何才能提高其效益,我们应该对其进行合理调整,建立实验中心或测试中心,对管理人员进行培训,对社会开放,实现资源共享.

    精密贵重仪器设备资源共享

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    网络环境下高校图书馆的用户教育探讨

    陈喜红
    82-84页
    查看更多>>摘要：在网络环境下,高校图书馆用户必须具备信息意识及信息素养,要达到此目的,用户教育关键是教会人们"怎样获取信息的方法",具体内容包括:针对不同层次的用户制订教育目标,加强用户的政治思想教育及计算检索技能教育以及外语教育.

    网络环境高校图书馆用户教育

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    试论基础音乐教育的目标及其实现

    刘瑞景
    85-87,100页
    查看更多>>摘要：本文提出了基础音乐教育的目标及其理论依据和实现手段

    素质教育教育目标基础音乐教育

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    培养和发展学生英语思维能力初探

    饶宣妮
    88-92页
    查看更多>>摘要：在中学英语教学中,教师应采用多种教学方式,激发和保持学生对英语的学习兴趣,努力创设情景,激励学生积极思维,培养和发展学生的英语思维能力.本文从中学英语教学的角度,探讨如何培养和发展学生的英语思维能力.

    英语教学学习兴趣创设情景激励思维英语思维能力

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    初中物理总复习教学模式的设计

    温伟良
    93-96页
    查看更多>>摘要：本文设计优化初中物理总复习教学过程的教学模式,内容为:复习目标是使学生的知识系统完善,提高分析和解决问题的能力;促进元认知的发展水平.分析教材与学生知识情况的必要性.实施过程的安排.处理好教与学的四个辨证关系.用好各种先进媒体.

    知识系统化横向拓宽纵向深化分析反馈

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    注重基础联系实际培养学生综合能力

    谭军
    97-100页
    查看更多>>摘要：全面培养和提高学生的综合能力,关键是从激发学生学习兴趣入手,提高学生观察问题、思考问题和解决问题的能力.注重知识体系;理论联系实际;关注热点问题,进行开放性思维训练;学生心理素质的培养也是教师的重要任务.本文对学生高三阶段综合能力方面的培养途径作了一些探索,注重理论与教学实际相结合,具有一定的可操作性.

    综合能力知识体系心理素质

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