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期刊信息/Journal information
黄河之声
黄河之声

刘文科

半月刊

1810-2980

lwk_9913@sina.com;china_9913@china.com.cn

0351-4032548;13520551050

030073

山西省太原市狞泽大街378号

黄河之声/Journal Huang He Zhi Sheng
查看更多>>《黄河之声》杂志1958年创刊，以“关注音乐新闻，挖掘音乐新人，探讨音乐理论，发展音乐事业”为己任，50多年来，为中国和世界音乐事业的发展做出了应有的贡献，在全国音乐艺术界获得了良好的社会声誉，且得到了众多业界权威专家的首肯。目前，《黄河之声》已成长为中国最具魅力的主流音乐艺术专业期刊。2007年１月起，《黄河之声》杂志由双月刊改为半月刊，128页，国际大16开。读者以音乐艺术从业者为主，发行领域以全国为主，订阅办法以市场订阅和零售为主，经营模式以多元化、合作化为主。《黄河之声》杂志期发行数已超过4万份，拥有音乐业内忠实读者30万人，拥有世界级权威专业学术机构订户4303个，分布26个国家和地区。
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    走向"立德树人""育人为本"的岭南钢琴音乐教育——以《卖杂货》钢琴作品教学为例

    赵昕
    120-122页
    查看更多>>摘要：岭南钢琴音乐教育为实现"立德树人""育人为本",提供了精神"凝聚力"、文化"规范力"以及资源"供给力".因此,岭南钢琴音乐教育在传授音乐技能和知识方面具有重要作用,更在于通过音乐教育培养学生的道德品质和精神追求.基于此,本文分析了岭南钢琴音乐教育为何能走向"立德树人""育人为本"的逻辑,并以《卖杂货》钢琴作品教学为例,提供了教学实践参考.

    立德树人育人为本岭南钢琴音乐音乐教育《卖杂货》

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    红色音乐在思政教育中的应用与价值

    周剑
    123-125页
    查看更多>>摘要：红色音乐是中国革命与建设时期重要的文化载体之一,它承载着丰富的历史记忆与革命精神.在思政教育当中,红色音乐既可以激发学生爱国情怀以及民族自豪感,又可以提升学生对于党和国家的认同感以及归属感.通过红色音乐的感染力和表达能力,我们可以将爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观等重要的思想和信仰传达给学生,使他们在不知不觉中接受思想政治教育,并将其内化为自身的价值观念.文章将对思政教育当中红色音乐的运用方式和实际价值进行探究,并分析红色音乐对于强化学生思想政治素质和培养爱国主义精神所产生的积极影响.

    红色音乐思政教育应用价值

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    民族声乐与西方古典声乐的融合与创新路径探索

    敖乌云敖玉红
    126-129页
    查看更多>>摘要：在我国传统音乐发展中,民族声乐与西方古典声乐是两种较为重要的音乐形式.将西方古典声乐融入民族声乐,可以促进民族声乐的发展,并且在发展过程中推动传统文化的传承和弘扬.但要想使民族声乐获得持续、健康地发展,就必须对两者进行深入地融合,并且要进行创新.只有不断进行创新,才能够促进民族声乐与西方古典声乐之间的融合,从而推动民族音乐和西方音乐的进一步发展.本文主要对民族声乐与西方古典声乐进行分析和研究,对二者之间的融合进行探索,并提出两者融合与创新的策略和方法,希望可以为我国传统音乐的发展提供一些帮助.

    民族声乐西方古典声乐融合创新

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    论歌唱艺术的音色

    高宏菊
    130-133页
    查看更多>>摘要：歌唱艺术的音色是指演唱者嗓音独特的音质、色彩,是区别不同歌唱者的声音特性最显著的标志.俗话说:未见其人先闻其声,说的就是每个人与众不同的声音辨识度.反观当下歌唱艺术常见的声音现象:一是歌唱音色的同质性,不管美声、民族、通俗唱法,还是男女高音、中音、低音等不同声部,均出现歌唱音色的同质现象,即未见其人闻其声辨不出歌唱者,也就是常说的"千人一声"现象,当然,不排除歌者有意伪装为之;二是歌唱音色的多变性,一首歌曲演唱者可以采用多种不同音色演唱,展示出歌者声音音色变化的潜在可能性.这两种现象正是本文拟讨论的内容,如何保留歌唱者嗓音的独特特色?歌唱者如何根据作品风格需要获得多变的音色?

    歌唱音色共鸣腔体审美理念音乐风格艺术表现

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    乔治·克拉姆《大宇宙》Ⅰ演奏技巧研究——以《创世之声(巨蟹座)》为例

    刘芳含孙昊
    134-137页
    查看更多>>摘要：乔治·克拉姆(George Crumb)是一位在20世纪音乐界具有重要影响力的前卫作曲家.钢琴套曲《大宇宙》Ⅰ作为代表作之一,展示了克拉姆卓越的创作能力和独特的音乐思维.本文以第一首《创世之声》为例,通过对其结构特征、创作技法及非常规演奏技巧等方面进行分析,并基于实践演绎的基础上,探究其演奏技巧.

    乔治·克拉姆《大宇宙》Ⅰ演奏技巧

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    钢琴艺术指导在合唱训练中的价值与应用策略探究

    农秋玲
    138-141页
    查看更多>>摘要：声乐合唱中的钢琴艺术指导是提高合唱音乐表演水平的重要因素.此次研究深入剖析钢琴艺术指导与合唱训练的关系,强调二者相辅相成密不可分,并分析合唱训练中应用钢琴艺术指导的作用功能,指出钢琴艺术指导能够对合唱训练提供技巧引导,并辅助演唱者表达情感从而提高作品完成度,再从夯实音乐素养、分清钢琴艺术元素主次、分阶段强化指导职能等方面指出具体的应用策略,以为合唱训练音乐表演水平的提升提供借鉴.

    钢琴艺术指导声乐合唱表演水平

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    李白诗词古曲演唱研究

    杨思慧
    142-145页
    查看更多>>摘要：李白不仅是我国著名的浪漫主义诗人,也是唐代诗乐文化的重要代表人物之一,对李白诗词古曲的演唱进行分析、研究,能在一定程度上反映当时的社会文化面貌和诗乐创作特点,管窥唐代诗词音乐的艺术风格,是我国古代音乐传承与发展的重要途径之一.

    李白诗词古曲琴歌演唱研究

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    真假声的科学运用对歌唱的作用

    张兵
    146-149页
    查看更多>>摘要：声乐歌唱作为技巧繁多的艺术形式,优秀歌唱技巧能够赋予歌曲情感让听众心生愉悦.真假声运用作为重要的声乐元素,其在音乐领域被广泛使用,但如何对该技巧进行科学运用从而提升声乐歌唱艺术的表达效果始终是重要研究问题.基于此,从真假声相关概念入手,分析声乐歌唱中真假声运用的积极作用,并从气息控制、针对性训练、视听辅助、技巧融合等方面提出真假声技巧训练方式,以为有关声乐活动提供借鉴.

    声乐艺术歌唱真假声

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    戏剧演员由自我迈向角色路径之探析

    朱亚楠
    150-153页
    查看更多>>摘要：在戏剧艺术的舞台上,演员的表演是连接观众与剧作的桥梁.他们通过精湛的技艺,将剧本中的文字转化为充满生命力的现场艺术.这个过程,即演员如何从自我走向角色,是一个复杂而微妙的转变,涉及情感的投入、身体的协调、心理的适应以及对角色深刻地理解.本文将深入探讨演员在表演过程中如何通过"假使"和"想象"这两个关键概念,以及对"规定环境"的深入分析,来实现自我与角色的融合,创造出令人信服的戏剧角色.

    假使想象规定情境动作性想象

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    声乐演唱中的情感表达与演唱技巧

    陈燕瑛
    154-156页
    查看更多>>摘要：通过探讨声乐演唱中情感表达与演唱技巧的重要性及其相互关系.情感表达是声乐演唱的灵魂,基于歌词、背景和文化等多个维度.而演唱技巧,如呼吸控制、共鸣运用和音色控制等,则是实现情感表达的重要手段.通过分析具体实例,论证情感表达与演唱技巧在声乐演唱中的关键作用,并提出了相应的实践建议.

    声乐演唱情感表达演唱技巧呼吸控制共鸣运用音色控制

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