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期刊信息/Journal information
河南教育（幼教）
河南教育（幼教）
河南教育（幼教）/Journal HenNan Education
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    让幼儿画出心中的画

    黄丽臣
    4-5页
    查看更多>>摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）已经颁布一年多了，它为我们更科学、细化地理解和开展学前教育工作提供了理论指导。去年，本刊也曾分领域对《指南》的内容和实施进行了全面解读。<br>　　近日，本刊编辑参加了由郑州市教育局组织的关于“《指南》艺术领域实施”的教研活动，与会老师们不仅展示了自己的课例成果，还和教研员们一起对照《指南》细则进行了分析和讨论。通过这个活动，我们深深感受到老师们为践行《指南》所付出的努力和行动，以及《指南》为艺术教育带来的巨大变化。《本期关注》栏目将为大家带来一组老师们在践行《指南》艺术领域时的心得体会和成果汇报（以美术活动为主），把视线聚焦于老师们的收获，为大家提供展示和交流的平台。相信大家在阅读的时候，也能看到自己探索前行的身影。
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    论“多通道参与”在名画欣赏中的运用

    张国娟
    5-7页
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    融“情”于“趣”唤醒幼儿美术潜能

    王燕兰
    8-10页
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    丰富幼儿趣味剪纸的有效策略

    郑英
    10-12页
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    幼儿美工活动的好帮手：《幼儿园创意美术活动案例集》

    东方言
    13-13页
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    如何增强儿童的自我控制力

    陈会昌
    14-17页
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    大自然是农村孩子最好的课堂--河南巩义市小里河幼儿园特色教育侧记

    于刚
    18-22页
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    依托旅游文化资源建构特色园本课程

    王淑丽
    23-24页
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    我的空间我做主

    李彦勤
    25-26页
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    勇气（大班健康综合活动）

    马好婵
    27-28页
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