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河南教育（幼教）
河南教育（幼教）
河南教育（幼教）/Journal HenNan Education
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    互动性学习环境的创设

    刘振民
    6-7页
    查看更多>>摘要：有些幼儿园为了更好地创设环境，经常去参观优秀幼儿园，并拍了大量的现场照片，但回来后在自己园里实施时还是做不成。问题到底出在哪里？其实，关键在于我们没有搞清楚人家为什么要创设这样的环境，环境中相关材料的投放意图是什么，玩具和材料什么时候开始在这里的、在这里停留多长时间……我们看到的往往只是一个表面、一个片段，甚至是片段中的片段。
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    幼儿园文化建设探究--以河南省实验幼儿园为例

    耿国鸣
    8-11页
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    让每一朵花儿都完美绽放--郑州市管城区奇色花福利幼儿园融合教育纪实

    闫慧斌
    12-16页
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    《幼教大家谈》，邀请您来谈一谈

    16-16页
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    为孩子播下阅读的种子--林州市第二实验幼儿园绘本阅读教学侧记

    闫慧斌
    17-20页
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    新生入园三部曲--如何有效缩短幼儿的入园焦虑期

    殷玉新
    21-23页
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    孩子，别哭--如何缓解新入园幼儿哭闹

    黄晓梅
    23-25页
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    环创常见问题与对策

    张国娟
    26-28页
    查看更多>>摘要：幼儿园环境创设的第一步是让园所具有美感，也是园所文化的重要外现。然而笔者每次参观幼儿园的环境时，总会发现诸如色彩污染严重、布置过满过多、大小比例失调等问题。所以，本文就从美学角度来谈一谈幼儿园环境创设中的常见问题和改进策略。
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    公益广告也是一盏灯

    陈向莉
    29-31页
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    如何教儿童书写数字--从法国幼儿园教材《小蛇迪茂德》谈起

    时松
    31-33页
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