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期刊信息/Journal information
无线音乐·教育前沿
无线音乐·教育前沿

姜涛

月刊

1672-8882

jyqybjb@126.com

010-67233902

100075

北京市永外安乐林路甲69号

无线音乐·教育前沿/Journal Cutting Edge Education
正式出版
收录年代

    努力让小学生写好作文

    张秀兰
    49-49页

    浅谈主题活动中教师的提问策略

    刘红英
    50-51页
    查看更多>>摘要:教师的提问是完成教学任务的重要手段,它贯穿于整个教学活动。教师提问的科学性与合理性,直接影响到整个的活动效果。在现今主题活动中,教师提问存在的一些普遍的问题如:提问缺乏目的性和科学性;形式过于单一、没考虑幼儿年龄特征等。结合本人经验,谈谈集体活动中提问具体对策。如教师在设计提问时,内容应注意符合幼儿的年龄特点、富有趣味性、启发性、针对性;提问的方法应形式多样,有逻辑顺序,并注意选择合适的提问类型。

    主题活动提问发展

    排球运动中常见的运动损伤与预防的探讨

    金艳
    52-54页
    查看更多>>摘要:对排球运动中常见的运动损伤与预防进行探讨,采用了文献资料、问卷、访问调查和数理统计等方法,对苏州大学体育学院2013级排球普修班共60名学生进行损伤调查,总结发病率、损伤的部位及损伤的原因等方面,进行了讨论分析,并根据统计提出了一些预防建议。

    排球运动运动损伤预防

    发展青少年运动员腿部爆发力的有效手段

    王艳
    55-55页
    查看更多>>摘要:体育运动训练中,有许多发展力量与爆发力的方法。然而,尚未见到对可能获得最佳训练效果方法的研究,特别是对青少年的训练,如何采用最佳手段来发展青少年运动员的力量与爆发力,这是值得研究与探究的问题。

    浅谈传统课堂环境下开放式语文课堂教学的几点体会

    冯玉霞余宗奇
    56-57页

    浅谈信息技术在语文教学中的实效性

    孙亚萍
    58-59页

    小学英语教学语境的重要性

    赵嵩岚
    60-60页

    我的班主任管理智慧

    叶艳民
    61-61,57页
    查看更多>>摘要:一个得力班干团队,有能力把一个班级凝聚起来,给全班同学一个更广阔的舞台去学习生活。作为班主任,一定要把班干团队打造成一个正气之风浓、协调能力强、办事效率高的队伍。这一切需要班主任慧眼识英雄,此时,秉持“三三”管理原则,对构建得力班干团队就至关重要。

    三公三定三jìng(净竞)

    发挥集体“正能量”营造班级慈善文化

    邓怀涛
    62-63页

    浅谈班级群体心理健康教育

    徐静
    64-65页
    查看更多>>摘要:在小学班级管理中渗透群体心理健康教育是顺应新形式发展的需要。班主任以科学有效的方法在班级开展群体心理健康教育,使学生的心灵得到伸展,精神上得到舒服,健全学生人格,助力他们健康长大。

    小学生心理健康教育班级管理