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吕钦文

旬刊

1009-5489

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130022

吉林省长春市人民大街7520

华章/Journal Huazhang
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    我国地方高师院校人才培养模式弊端及改革设想

    刘韶华
    172-172页
    查看更多>>摘要：21世纪社会面临的众多挑战给高师教育提出了新的课题，传统的人才培养模式已难以适应市场经济发展对人才多样化、个性化的要求。虽然地方高师院校为适应社会发展和中等教育的需要向社会输送了一大批优秀教师，但是随着社会发展和高等教育的快速发展，地方高师院校的人才培养模式在一定程度上严重制约了高等师范教育的发展步伐，因此，构建一个新的人才培养模式是我们亟需解决的问题，高等师范院校要更新人才培养的理念，创新人才培养的机制，打破传统封闭型师范教育形式，重构高师教育人才培养模式。

    人才培养模式弊端改革

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    公安院校创新教育的发展途径

    李伟
    173-174页
    查看更多>>摘要：创新教育是高等院校培养具有高素质人才的重要途径，我国公安院校创新教育起步较晚，发展缓慢，还存在诸多的不足，本文主要阐述了我国公安院校创新教育的现状，同时也探讨了公安院校创新教育发展的途径。

    公安院校创新教育发展途径

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    西部基层法律人才培养实践教学课程设计探索

    雷厉
    175-175,356页
    查看更多>>摘要：西部基层法律人才的培养是我国卓越法律人才的培养方向之一。文章通过对西部二本高校法学教育存在的普遍问题进行分析，确定了西部基层法律人才培养方案制定中应坚持的基本原则，提出了强化学生素质和技能的实践教学课程设计的具体内容。

    西部基层法律人才实践教学培养方案课程设计

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    高职高专医学影像技术专业人才培养方案探讨

    李彦娴
    176-176页
    查看更多>>摘要：探讨高职高专医学影像技术专业人才培养模式，以达到培养高质量的医学影像技术人才，提高毕业生就业率的目的。

    医学影像技术高职高专培养模式

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    应对方式与主观幸福感关系的研究进展

    刘杏瑶
    177-177页
    查看更多>>摘要：主观幸福感日益成为人们研究的焦点，本文介绍了国内外对不同年龄学生应对方式与主观幸福感关系的研究，以及对该方向的研究展望。

    应对方式主观幸福感

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    动画剧本创作课程创新与反思

    王东邵璐
    178-178页
    查看更多>>摘要：动画剧本作为动画影片的核心，直接关系到影片的整体质量。在我国动画本科专业教学中，如何有效进行动画剧本创作课程的教学，将会直接关系到国产动画影片的整体水平，本文通过说明剧本创作在动画影片中的作用，探讨在动画剧本创作课程教学中，存在的一些问题同时尝试提出对应的解决方案，论证动画剧本创作与动画影片艺术质量的必然联系，从而增强动画剧本创作课程教学的有效性。

    动画剧本创作教学

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    关于高校弘扬社会主义核心价值观的几点思考

    陈慧文
    179-179,301页
    查看更多>>摘要：高校作为培养高素质人才摇篮，是宣传社会主义核心价值观的主阵地，通过对大学生加强社会主义核心价值观教育可以帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观，同时也是培养大学精神创建和谐校园的理论保证。

    社会主义核心价值观培育践行

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    浅谈《刑事案件侦查》教学过程中警察意识的培养

    方伟牛承义
    180-180页
    查看更多>>摘要：警察意识是警察素质构成的重要基础和必要条件，对警察行为起着支配和调控作用。培养人民警察的警察意识是搞好警察队伍建设的一个重要基础，是人民警察正确行使权力和履行义务的保证。《刑事案件侦查》是公安院校培养学生科学的警察意识诸多课程中的一个重要课程。为培养学生的警察意识，在授课过程中，我们通过刑事案件侦查目的讲解，帮助学生树立坚定的政治意识；通过错案产生原因的剖析，帮助学生树立坚定的人权意识；通过警察伤亡案例的剖析，帮助学生树立坚定的安全意识；通过警察办案程序的讲解，帮助学生树立坚定的程序意识；通过案件侦破过程的讲解，帮助学生树立坚定的群众意识。

    警察意识刑事案件侦查培养

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    浅谈计算机网络在教学中的实际应用

    迟春阳
    181-181页
    查看更多>>摘要：教育在人类的发展当中有着不可替代的重要作用，但教育本身的发展却一直受到社会各方面限制因素的影响。近年来，随着计算机网络水平的进步，其在人们日常生产生活中的应用也越来越广泛，在教育教学领域也显示出其突出优势，各院校更是相继兴起了计算机辅助教学的浪潮。本文主要对计算机网络在教育教学领域当中的优势进行分析，同时对计算机网络在具体教学过程当中的实际应用进行详细的说明与解释。

    计算机网络教学实际应用

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    基于物联网的未来课堂展望

    冯丽卞良
    182-182页
    查看更多>>摘要：随着科学技术的日益发展，网络迎来了快速发展的时代。网络已经渗透到人们日常生活中的一点一滴，于是物联网（The Internet of things）也随之应运而生，顾名思义，物联网其实就是实现物物之间相连的互联网。本文基于对物联网内涵、特征的把握，探讨物联网在教育中的应用，并对在物联网环境下的未来课堂进行展望与研究。

    物联网未来课堂

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