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吕钦文

旬刊

1009-5489

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华章/Journal Huazhang
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    数学建模在中职数学中的应用

    李奎龙
    215-215页
    查看更多>>摘要:文章从数字建模的概念出发,对于数字建模的应用进行了分析,并在此基础上强调了数学建模在中职教学中的重要性,由此展开数学建模在中职教学中的实践应用分析,对于中职数学教学工作的开展有着一定的参考意义。

    数学建模中职数学实践应用

    浅谈《机械基础》新课程教学改革

    周丽萍
    216-216页
    查看更多>>摘要:《机械基础》是中职机电类专业的一门重要的专业基础课,有着较强的理论性和实践性。但旧的教学方式使得课堂效率低下,学生能力无法提高。因此,教学改革势在必行。笔者所在的教学团队经过几年来的艰难探索,对该课程进行项目化和任务化的改革,在实际教学中取得了良好的效果,坚定了笔者教学改革的信心。

    机械基础教学改革

    浅谈高职教育中如何上好建筑工程预算

    龙云云
    217-217页
    查看更多>>摘要:建筑工程预算是针对高职工程造价专业开设的专业核心课程。本课程的开设是在对造价员的职业要求、职业岗位进行充分分析的基础上,以能力为本位,以职业实践为主线,以项目为导向,重新构建综合化的教学内容。以学生能够独立完成实际工程的建筑计量与计价任务为能力目标,我们制定模拟相关岗位职业工作过程的项目教学法。本文以建筑工程预算的课程改革作为切入点,浅谈如何上好工程造价专业核心课--建筑工程预算。

    建筑工程预算项目教学法实施步骤

    电气专业校企合作培养模式探析

    孙明
    218-218页
    查看更多>>摘要:电气专业是一门操作性非常强的专业,需要学生拥有一定的实际操作经验才能够更好的进行相关的工作。因此,在现阶段的电气专业高等院校中,校企合作人才培养模式已经成为高等院校培养电气专业人才的首选。本文就从专业角度出发构建校企合作人才培养模式、从科学角度出发构建校企合作人才培养模式以及从生产实际角度出发构建校企合作实训基地进行了简要的分析论述。

    电气专业校企合作人才培养模式探析

    基于现代信息技术的中职英语教学资源库的探索

    姚晓琳
    219-219页
    查看更多>>摘要:上世纪90年代末开始,计算机和网络技术的发展和普及,形成了现代信息技术,并运用于教学领域。中职英语教学应该充分利用现代信息技术,加大网络环境下多媒体教学资源库的建设。本文阐述了中职英语教学资源库建设必须遵循的原则,从五个方面举例探讨构建中职英语教学资源库的基本框架。

    中职英语现代信息技术资源探索

    数控技术专业实训课程整体改革探讨

    刘艳艳
    220-220页
    查看更多>>摘要:随着我国教育事业的蓬勃发展,大学本科学生人数逐渐增加,高职教育变成了社会与学校人才培养的一个过渡性的平台。数控技术专业是高职教育中的重要专业组成,数控技术的广泛应用在社会发展中也扮演着重要的角色,数控技术在学校的理论教学与社会中的实践相互有效的结合,才能提高数控技术的可持续运用价值。我国学校数控技术专业实训课程的整体改革仍然需要一定的创新,对待数控技术专业实训课程必须要做出适当的调整与革新,创新教学方式,提升教学质量,运用教学有效性帮助数控技术专业改善课程教学现状。

    数控技术专业性实训课程整体改革

    对信息技术与服装专业课程整合的探析

    杨秀丽
    221-221页
    查看更多>>摘要:进入到新世纪以来,随着我国市场经济水平的迅速提升,我国的各行各业都取得了非常快速的发展,我国的信息技术教育研究普及的进程逐步加快,而在其中最为热点的问题就是信息技术与课程的整合问题。对于我国服装专业教育的改革工作来说,将信息技术与服装专业的相关课程进行有机的融合是非常重要的,并且对于加快服装专业教育改革的进程也是具有重要的理论价值和现实意义的。本文便对信息技术与服装专业课程整合的理论依据、信息技术与服装专业课程整合所面临的问题以及信息技术与服装专业课程整合的对策和建议三个方面的内容进行了分析,从而详细的论述了我国信息技术与服装专业课程的整合工作。

    信息技术服装专业课程整合

    汽修专业一体化教学的探讨

    康慨
    222-222页
    查看更多>>摘要:一体化教学目前在职业院校教育中被广泛地采用,它可以很大程度上弥补传统教学的不足,实现“教”与“学”的双赢。笔者结合自己的教学经验对汽修专业的一体化教学进行了初步的探讨。把“企业”形象地引入到课堂,改变传统的授课模式,理论联系实际,才能激发学生的学习兴趣。有利于学生对知识和技能的掌握。

    汽修专业一体化教学多媒体课件现场情景模拟

    浅谈体验式教学模式在高职英语教学中的应用

    付容佳伊
    223-223页
    查看更多>>摘要:体验式教学模式在英语教学中已经越来越受到欢迎,它提倡以“教师为主导,学生为主体”的教学理念,对高职英语教学的积极影响已日渐体现。如何根据学苗特点,最大的发挥这种教学模式的优势,值得高职英语教师在工作中研究和实践。

    高职教育英语体验式

    湖北省民办高校公共体育课现状分析与研究--以武汉长江工商学院为例

    马红玉
    224-224页
    查看更多>>摘要:采用文献资料法、问卷调查、数理统计等方法对武汉长江工商学院的师资结构,场馆设施、课程设置、教学进行分析,对民办高校体育教学提出建设性的建议。

    独立院校体育课教学