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吕钦文

旬刊

1009-5489

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华章/Journal Huazhang
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收录年代

    中等职业学校语文教学对策之我见

    衡向阳
    226-226页
    查看更多>>摘要:中职学校语文教学要培养出符合时代需求的应用型人才,必须与时俱进、开拓创新,要以“我要学”而非“要我学”的理念,对学生进行文史哲软实力的综合、全面能力培养,使之“学而时习之,不亦乐乎!”

    中职语文教学教师

    中职电子技术教学中学生的创造性思维培养研究

    李蜜
    227-227,229页
    查看更多>>摘要:电子技术课程是一门专业性高、复杂的科目,在实际的电子技术课堂教学中,由于电子技术相关的知识点过于深奥,学生感觉理解困难,对电子技术课程兴趣不大,不利于学生学习电子技术知识。在电子技术教学中注重培养中职学生的创造性思维,有利于活跃课堂氛围,充分调动学生对学习的积极性,让学生更快地投入到课堂学习中,达到教学质量、教学效率的提高。

    中职电子技术学校创造性思维培养方法

    高职学院会计专业职业道德教育研究

    张红云
    228-229页
    查看更多>>摘要:高职院校是会计专业人才培养的重要基地,职业道德教育水平的高低会影响到会计专业人才的质量,高职院校应该在分析高职院校会计职业道德教育现状的基础上,发现问题,找出原因,从观念、教学方式、课程设计等方面入手,创新会计专业职业道德教育方法。

    高职院校会计专业职业道德

    论人性化视角下高职体育教学改革再思考

    唐燕
    230-230,232页
    查看更多>>摘要:新一轮的课程改革已经进行了一段时间,进入了一个新的发展阶段。高职体育教学改革已经进行了多年,无论是从教学思想还是教学模式,无论是教学方法还是教学内容都在不断的探索、不断的改进,取得了可喜的成绩,教学改革成效明显,然而高职体育教学改革仍然有一些不尽人意的地方。笔者将就人性化视角下,谈一谈高职体育教学改革。

    人性化高职体育教学改革

    浅析项目教学法在中职计算机教学中的应用

    林小芳
    231-232页
    查看更多>>摘要:随着社会与科技的飞速发展,计算机在我国各行各业得到广泛的应用,人们的生活、生产都离不开计算机的使用,计算机教学已成为中职教育中最主要的内容之一。在实际的计算机教学中结合项目教学法,有利于提高教学质量与效率。本文从项目教学法的定义与特点出发,分析项目教学法在中职计算机教学中的意义,结合实例阐述了项目教学法在中职计算机教学中的应用。

    项目教学法中职计算机教学应用

    刍议高职政治教学

    董岩
    233-233页
    查看更多>>摘要:思想政治教育作为引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,提高学生思想素质的工具在现代教育体系中是不可或缺的。但近年来,在高职院校,思想政治教育处于一个非常尴尬的境地,教学流于形式,教师和学生都视之为鸡肋。因此,改革势在必行。

    高职院校思想政治改革

    中职教师如何上好基础会计第一堂课

    周杰明
    234-234页
    查看更多>>摘要:基础会计是中职学校会计专业的主干课程,是学习其他专业课的基础。中职教师第一堂基础会计课应以增强学生自信心、激发学习兴趣、传授学习方法为主,有利于今后教学的顺利开展,达到教有所得、学有所获的目的。

    中职教师基础会计第一堂课

    高职《市场营销》课程渗透德育教学思路刍议

    史思乡
    235-235页
    查看更多>>摘要:本文从高职教学目标出发,以《市场营销》课程的特点为基础,较为深入地探讨了在《市场营销》课程中渗透德育教育的重要性与必要性,并结合高职院校营销课程的实际需求,归纳出了在《市场营销》课程中渗透德育教育的可行性方法,希望能为广大高职院校营销教师在授课过程中加强德育教育、提升营销课堂质量提供帮助与启发。

    高职《市场营销》课程德育教学思路

    向建筑学院的人文教育课堂要质量

    陈丽李雁蓉
    236-236页
    查看更多>>摘要:建筑是艺术和技术的结合。在今天的建筑学院里,人文教育有着不容质疑的重要作用。人文教育与技能教育的相互渗透、相互融合是高等教育发展的重要趋势。

    建筑艺术人文教育

    论就业导向下服装设计专业教学体系的改革

    崔金玲
    237-237页
    查看更多>>摘要:随着我国经济的不断发展,各用人单位和企业对于人才的要求也越来越高。高校作为人才培养的重要基地,面对日益严峻的就业形势应积极地采取应对措施,以就业为导向的向社会培养并输送相应的人才。坚持就业为导向的教育模式已经成为了我国高校教学体系的主旋律。本文主要以就业导向下服装设计专业教学体系的改革为切入点,对其进行简要的介绍,并对如何推进教学体系的改革作出相应的建议。

    就业导向教学体系高校构建原则