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华章
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吕钦文

旬刊

1009-5489

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130022

吉林省长春市人民大街7520

华章/Journal Huazhang
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    隐含作者--真实作者创作中的“内心编码者”

    朱潇潇赵君
    108-109页
    查看更多>>摘要：韦恩·C·布思提出的“隐含作者”概念，引起了西方以及中国叙事研究界的较多关注，也引发了较多混乱。本文作者通过分析索尔贝娄创作过程的体会，从“真实作者的创作”这一角度来解读“隐含作者”和“隐含读者”的内涵。

    真实作者隐含作者隐含读者索尔贝娄

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    解读《欢乐之家》中女主人公丽莉的悲剧成因

    曲丹
    110-110页
    查看更多>>摘要：伊迪斯·华顿《欢乐之家》中的主人公丽莉追求理想的爱情和婚姻，同时，受到追求享乐、金钱至上的男权社会影响，在爱情与金钱的矛盾交织中备受煎熬，最终却没有逃脱走向死亡的悲剧命运。本文试图从个人性格的缺陷、社会环境的影响、和矛盾的价值观三个方面解读《欢乐之家》中女主人公丽莉的悲剧成因，从而深入理解这个备受关注的小说人物。

    《欢乐之家》主人公丽莉悲剧成因

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    文学语言中的视觉修辞效果研究

    郭琳琳
    111-111页
    查看更多>>摘要：随着西方新修辞学以及现代媒体的出现和发展，视觉修辞与中国传统修辞学的关系以及其在文学语言中的运用成了学者们关注的焦点。本文即对视觉修辞的含义、视觉修辞在文学语言中的表达方式和手段及其在分析作品的表现形式时可能产生的积极作用进行探讨，为提高文章表现力与形象性提供更多的写作启发与积极借鉴。

    文学语言视觉修辞修辞效果

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    德彪西《八指练习曲》的音乐分析

    林婷婷
    112-112页
    查看更多>>摘要：德彪西（Claude Achille Debussy 1862-1981）是法国19-20世纪最著名的作曲家之一。他的《12首钢琴练习曲》是印象派唯一一部出版成集的练习曲，其中第6首《八指练习曲》是德彪西少有的向巴洛克及其以前艺术风格的探索与借用。希望通过笔者的音乐本体分析，能够为演奏提供一些有意义的理论参考。

    德彪西《八指练习曲》创作背景音乐分析

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    浅谈儿童房设计中色彩的运用

    滕云飞
    113-113页
    查看更多>>摘要：儿童房温馨愉悦的成长空间是形成孩子乐观、健康的重要因素之一，儿童房色彩的合理搭配与运用会影响孩子的情绪和性格，对其成长也起着关键性的作用。本文结合儿童生理和心理的特征，系统的分析了色彩对儿童色彩运用的现状和重要性，提出儿童房设计的几个原则。

    儿童房儿童房色彩色彩运用

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    浅谈现代包装设计中的色彩运用

    王思奇
    114-114页
    查看更多>>摘要：色彩作为包装设计中的重要设计元素，在现代的包装设计中，发挥着其独特的视觉魅力，是包装设计的重要组成部分。独特的包装色彩运用，不仅是表现商品形象特征的重要元素，同时也是提升商品经济附加值的重要手段。本文通过阐述色彩的基本理论知识，详细论述了色彩在包装设计中的应用特征和设计原则。并通过研究商品的色彩特性，进一步提高商品的市场竞争和品牌形象，以满足丰富多样的消费市场。

    色彩包装设计运用

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    汉语方言研究的现状与展望

    王越越
    115-115页
    查看更多>>摘要：近些年来我国对汉语方言的研究有了较大的发展，未来将会有更大的进步空间，同时发展的趋势使研究的范围不断扩大，越来越多的研究项目提上日程，在研究问题的深度上也将更加深入、细致。其中具有省区性质的汉语方言通志的编写，促进了汉语方言重点调查工作的继续推进，可以说在未来一段时间内，各方学者对汉语方言研究的理论和方法的创新将使我国的汉语方言事业大有发展。

    汉语方言研究现状发展展望

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    浅议语言符号的功能

    陈健
    116-116页
    查看更多>>摘要：语言是特殊的符号系统，它是一种社会现象，和人类社会有着密切的联系，在人际交往与信息传递中起着重要作用。同时语言也是一种心理想象，是人类思维的工具，有着独特的思维功能。本文从语言的信息传递功能和思维功能入手，浅议语言在推动社会发展中的重要作用。

    语言交际工具思维功能

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    心底的恩光--重读《我与地坛》

    张欣怡
    117-117页
    查看更多>>摘要：史铁生的写作直面人类恒久的生活与精神困境，他对存在的始终不渝的追问，构成了当代文学中的一支重要的平衡力量，他的作品使当下中国文学的意义得以丰富。史铁生不远远是一个“身残志坚”的典范，在如今浮躁和媚俗的年代，内心强大的史铁生带给我们更多的精神力量。

    分享化身支持

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    “比”字句习得偏误研究

    周晓昕
    118-118页
    查看更多>>摘要：“比”字句作为对外汉语比较句教学中的重点句型，学习者在习得“比”字句时常会出现各种各样的偏误。只有了解了学习者面临的偏误，才能从根源上解决句子的使用错误问题。

    比偏误分析

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