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吕钦文

旬刊

1009-5489

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华章/Journal Huazhang
查看更多>>坚持理论创新,繁荣社会科学。
正式出版
收录年代

    首都体育学院健美操主修课教学现状与分析

    李贵森
    264-265页
    查看更多>>摘要:本文采用文献资料法、访谈法和问卷调查法的形式对首都体育学院体育教育系2011、2012级健美操主修课的学生进行问卷调查。共涉及有关影响学生对健美操主修课的参加和老师开设情况以及场地、器材等诸多因素的几个方面问题,进行了比较详细的数据调查与统计。发现体育教育系健美操主修课的教学时数较少、教学内容不能及时适应当下中小学教材、场地器材设施不足等问题,并提出加强健美操教学的相应对策,目的在于完善健美操教学过程和提高健美操教学质量。

    体育教育专业健美操主修课教学

    浅析高等学校体育教学对培养学生素质教育的作用

    王戈
    266-266页
    查看更多>>摘要:体育锻炼是增强人们身体素质的有效途径,高等学校的体育教学不但可以增强大学生的身体素质,还可以提高大学生的组织性、纪律性和、意志力等,是进行大学生素质教育的基本方式。

    体育素质教育

    运动训练专业网球教学现状调查分析与对策研究

    刘亚姜富生
    267-267,269页
    查看更多>>摘要:对运动训练专业网球教学现状进行调查分析,现行的网球教学方法已经难以满足教学的需要,对于网球教学方法的研究也相对滞后,制约着网球课程教学质量的提高、影响着专业的发展,本文提出应从更新教学理念、改革创新教学模式入手,从而提高网球课程教学的质量。

    运动训练网球教学对策

    中职生日常消费与节俭美德培养浅见

    唐鸿志
    268-269页
    查看更多>>摘要:在近年的教学实践和学生管理工作过程中,学生日常消费活动中存在的诸多问题引起了我的注意和思考,其中折射出的深层次问题更值得我们认真对待和深入研究,找出问题的根源,采取相应的对策,逐步加以解决,为学生的成长成才打下良好基础。

    中职学生日常消费合理支出美德培养

    真义体育教学理论研究

    赵凯申
    270-270,290页
    查看更多>>摘要:本文主要以文献法和逻辑分析法为主要科学研究方法,重点研究真义体育理论的发展源流,并根据当前理论对真义体育理论进行思辨分析,以及真义体育教学理论在体育教学中的应用,旨在丰富与完善当前我国的教学理论,来更好的服务体育教学,以实现育人的教育目的。

    真义体育大体育教学理论体育教学

    基于体育文化产业发展的理论研究

    陈静飞
    271-271页
    查看更多>>摘要:文化产业的发展离不开中华民族传统文化的支撑,文化产业需要民族文化传承与现代文化元素的有机融合。体育文化产业是我国文化产业发展的重要组成部分,它的发展需要吸取中华民族的传统文化。伴随着体育事业发展打造体育文化产业品牌,这是时代发展的要求,也是体育文化产业振兴的现实需要,更是实现中华民族文化复兴的源泉。

    体育文化产业发展研究

    高校篮球文化建设

    关润岐
    272-272页
    查看更多>>摘要:本文采用文献资料法和专家访谈法对高校篮球文化进行理性思考研究。研究表明高校篮球应突出以人为本的篮球运动理念,崇尚篮球文化精神,借以丰富篮球活动的内容,丰富校园体育文化,建设和谐的校园文化。以多样的精彩的篮球文化活动吸引在校师生,鼓舞师生的精神文化。

    高校篮球文化建设

    论高校体育教师创新能力的培养

    林孝平
    273-273页
    查看更多>>摘要:体育创新是指创新主体在体育领域中,对创新客体在现有体育理论与实践基础上所进行的改造及原始创新,从而实现一定社会价值的创造性活动。高校体育教师要适应这种体育创新,就必须具备与之相应的特征和能力。比如,要树立正确的创新观念,不断增强创新意识;要善于思考,不断发展自己的思维能力;要大胆创新,创新性地使用场地器材;要积极努力,不断创设有利于创新能力发展的环境。

    高校体育创新培养

    拓展训练在高校体育教学的作用及意义

    宋涛
    274-274页
    查看更多>>摘要:作为一种特殊的教学方式,拓展训练引入高校体育教学中打破了我国体育课长期以来封闭的教育模式,同时起到了丰富教学资源、提高学生素质的目的。拓展训练的引入有利于促进当代大学生的全面发展,本文主要分析了拓展训练具备的独特的特点,着重论述了拓展训练在高校体育教学中的应用意义,并对此提出了合理化建议。

    高校体育教学拓展训练应用意义

    中职财会教学中创新教学的运用

    杨浩浩
    275-275页
    查看更多>>摘要:在中职财会教学中,需要面对拥有不同特点的学生,选择合理的教学方式就显得尤为重要。本文主要对种植财会教学中创新教学的运用进行了分析,通过运用多种多样的教学形式与多元化的新型中职财会知识内容,对教学进行创新,可以在一定程度上提高学生的学习兴趣,从而实现更好的中职财会教学效果。

    中职院校财会教学创新教学