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吕钦文

旬刊

1009-5489

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130022

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华章/Journal Huazhang
查看更多>>坚持理论创新,繁荣社会科学。
正式出版
收录年代

    习近平关于思想政治教育的论述研究

    赵伟丞
    109-109页
    查看更多>>摘要:自十八大习近平总书记提出了中国梦的宏伟蓝图以来,中国梦要靠一带又一代的青年来实现。因此,青年的发展和培养青年人的责任感与使命感的重大任务对国家建设和人民的幸福更为重要了。习近平总书记对青年人思想政治教育的重要论述就成了思想政治教育的纲领性文件。

    思想政治教育论述研究

    民办高职院校科研项目管理存在的问题及创新途径

    黄献宁
    110-111页
    查看更多>>摘要:本文结合民办高职院校科研项目管理工作实践,阐述了民办高职院校科研项目管理的一般做法,剖析了民办高职院校科研项目管理中存在的问题,并对民办高职院校科研项目管理工作的改革与创新进行了探索。

    民办高职院校科研项目管理改革创新

    实证角度的高校辅导员应对新生适应性问题研究

    王乐
    112-112页
    查看更多>>摘要:高校辅导员在解决新生适应性问题上扮演重要角色,通过实证的方法发现辅导员在调适新生适应性上存在的问题,解决这些问题需要辅导员自身及高校的共同努力,打造一支高素质的辅导员队伍,更好地为学生引导、学生管理、学生服务打基础。

    实证高校辅导员适应性

    高校扩大传媒对青年社会责任意识教育影响力探究

    鄂丽美
    113-113页
    查看更多>>摘要:高校要积极运用大众传媒的教育优势,不断提升学生的道德认知,培养他们坚强的意志与高度的社会责任感。应当从加强自身建设,提高教育者的媒体运用能力;深化教育教学改革,扩大传媒在学校教育教学中的影响面;搭建校内传媒平台,提高青年群体的社会责任实践能力等三方面扩大传媒对青年社会责任意识教育影响力。

    高校传媒青年社会责任意识教育对策

    大学生寝室人际关系现状分析

    刘磊李京梅刘国珍
    114-114页
    查看更多>>摘要:大学生寝室人际关系的培养与构建并没有引起师生的重视,在学生人文素质教育方面还缺乏一定的实施力度。本文将针对大学生寝室人际关系现状展开调查和分析,并就人文素质教育在大学生寝室人际关系的重要性进行探讨。

    大学生寝室人际关系危机人文教育缺失

    重庆五大功能区的职业教育体系建设

    李双力李为华
    115-115页
    查看更多>>摘要:重庆进入“五大功能区”战略发展时期,社会、经济、文化、人口必然会有一系列的变化。重庆职业教育作为“五大功能区”战略发展的一个支撑点,要从整体系统规划,形成顶层制度设计;拓宽服务思路,形成大职业教育理念;强化职业教育体制机制建设,提高职业教育内涵;优化职业教育资源布局,提高职业院校专业水平几个途径建立与重庆五大功能区相匹配的重庆职业教育体系。

    五大功能区战略发展职业教育体系匹配途径

    高校学生安全工作体系建设的探索

    宋清萍康忠伟高阳
    116-116页
    查看更多>>摘要:高校安全问题始终是学校、社会、家长和学生共同关注的问题,和谐安全宁静的校园环境才是大学生畅游书海的最佳之地。近年来高等教育日益呈现社会化的发展趋势,精英教育转向大众教育,封闭教育转向开放式教育,这样的改变使得高校和学生的不安全因素有所增强。针对这种现象本文阐述了高校学生安全工作中存在的问题及学生安全工作体系建设的措施。

    大学生安全

    理工科院校校园文化建设的现状调查及影响因素分析

    刘灿娟山杉
    117-117页
    查看更多>>摘要:校园文化是特定环境的文化的形式,所呈现出学校在长期育人过程中积淀、凝聚、传承并发展的校园精神,体现出具有一所学校特质的人文精神面貌,综合反应一所学校师生在世界观、人生观和价值观上有别于其他社会群体的一种群体意识、文化氛围和积极向上的实践行为。

    理工科院校校园文化建设现状调查影响因素

    青年学生的价值排序及其引导

    施昕妤
    118-118页
    查看更多>>摘要:在当今经济发展高速化、思想文化多样化的社会环境中,各种价值观念交流频繁、交融加深、交锋不断,影响到人们对不同的价值原则的选择和排序,特别是青年学生。青年学生长期处在学校的象牙塔中,思想不够成熟,他们的价值排序易受到外界不良风气的影响。本文了解了当下青年学生的价值排序,着重分析了青年学生价值排序的影响因素,并提出了具体的引导方法。

    青年学生价值排序正确引导

    高校学生文化活动的思考和探索

    黄钰婉谢善利
    119-119页
    查看更多>>摘要:高校学生的文化活动,是影响大学生价值观形成、集体意识加强和个人素质提高的重要途径。思考和探索高校文化活动的发展,形成新时期适合学生成长的文化活动,是高校工作者努力的方向。

    高校文化活动文化育人