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吕钦文

旬刊

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华章/Journal Huazhang
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收录年代

    浅谈网络营销教学体会

    孟丹丹
    133-133页
    查看更多>>摘要:网络营销(On-line Marketing或E-Marketing)就是以国际互联网络为基础,利用数字化的信息和网络媒体的交互性来辅助营销目标实现的一种新型的市场营销方式。简单的说,网络营销就是以互联网为主要手段进行的,为达到一定营销目的营销活动。本文就网络营销教学的一些体会进行总结分析。

    网络营销教学体会

    关于三本独立学院教学管理的思考

    姜妍王妍金玲谢跃生...
    134-134页
    查看更多>>摘要:以加强三本独立学院的教学管理作为契机,依据高等学校人才的培养特点,确立三本独立学院教学管理的理念,明确划分和定位校、院两级的管理目标,以此增强三本独立学院教学管理意识和积极主动性。明确定位三本独立学院教学管理的职能和任务,更好的发挥教学管理作用,使高校三本独立学院教学管理规范化。

    高校三本独立学院教学管理

    新媒体时代高校学生思想政治教育工作研究

    胡雯
    135-135页
    查看更多>>摘要:高校作为培养人才的重要场所,必须要将思想政治教育重视起来。而在新媒体的发展下,高校学生思想政治教育工作也面临着一定的挑战,对此,应做好新媒体时代高校学生思想政治教育工作,不断的促进学生的良好发展。

    新媒体时代高校学生思想政治教育

    浅析青年学生思想教育的原因及对策

    王晶
    136-136页
    查看更多>>摘要:青年学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进青年学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,具有重大而深远的战略意义。而在新形势下青年学生的思想政治方面面临着思想意识不够成熟、不能正确理性的处理新思想新文化、承受能力差等严峻挑战。因此,我们必须深入探究青年学生客观存在的思想行为问题,深入实际,找到正确的方向来做好青年学生思想政治教育工作,与时俱进,用发展的眼光解决不断变化发展的问题。

    青年学生思想政治教育价值观

    如何加强高校艺术专业学生学风建设

    谭娇艳
    137-137页
    查看更多>>摘要:学风建设是学校教育的灵魂,艺术专业学生学风建设,应其个性、专业、家庭等原因,呈现出文化基础薄弱、重专业轻理论等现状,针对艺术专业学生学风现状,根据学生特点与贵州师范学院艺术学院实际情况,建立艺术专业学生学风建设新方法。

    高校艺术专业学生学风建设

    浅析当前高校团青思想政治教育的发展

    牛玉婷
    138-138页
    查看更多>>摘要:当今社会是呼唤创新的社会,当今社会亦是彰显和谐的社会。青年作为一个最富有生机与活力的群体,在新媒体环境下,团青思想政治教育面临着新的挑战,本文从新媒体的角度出发,研究如何加强团青思想政治教育。

    新媒体团青思想政治教育

    用中国梦引领大学生理想信念的现实意义

    李孟
    139-139页
    查看更多>>摘要:经济全球化的浪潮在推动物质文明高速发展的同时,也极大的丰富了人们的思想领域。面对良莠不齐的多元文化,一些当代大学生对其不加批判的盲目吸取,不仅没有起到丰富精神文化的作用,还对大学生理想信念的建立和未来的成长成才产生了不良影响。习总书记提出的“中国梦”伟大构想恰逢事宜的为大学生理想信念的培养和树立提供了指引,指明了方向。

    中国梦大学生理想信念

    互联网环境下微媒体对高校辅导员工作的影响

    谢善利王琳
    140-140页
    查看更多>>摘要:微媒体在校园中的普及,部分改变了大学生的学习生活及思想价值观念,也为高校辅导员的工作带了机遇与挑战。抓住微媒体创新潮流的机遇,采用合理创新的策略,迎接信息多元化的挑战,将成为高校辅导员工作的重点。

    微媒体机遇挑战

    “人文”精神在体育院校大学语文省级精品课程建设中的落实

    高海燕
    141-141页
    查看更多>>摘要:在我国人文精神属于中国传统文化的精神范畴,对人综合素质的提升有着重要的影响作用。新时期,随着大学教育改革的不断进行,对体育院校大学语文省级精品课程要求越来越高,要求在体育院校大学语文省级精品课程建设中落实人文精神。人文性是体育院校大学语文省级精品课程教学的根本,把人文精神贯彻落实到具体的体育院校大学语文省级精品课程教学中去,能够促进大学生人格健康发展,塑造完美的人格,培养优秀的人性精神,提高语文素养和水平,促进大学生的全面健康发展。

    人文精神体育院校大学语文精品课程落实

    高校校园文化的育人功能研究

    陈雨
    142-142页
    查看更多>>摘要:高校校园文化具有育人功能,本文从高校校园文化与文化育人的内涵剖析、社会主义核心价值体系视野下的高校校园文化阐释、高校校园文化的多重育人价值研究三个方面,对文化育人的功能性进行探讨。

    高校校园文化社会主义核心价值体系育人功能