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吕钦文

旬刊

1009-5489

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130022

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华章/Journal Huazhang
查看更多>>坚持理论创新，繁荣社会科学。
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    浅析国际化教学模式中韩国语学习现状

    朱迪
    157-157页
    查看更多>>摘要：中韩是一衣带水的友好邻邦，在政治经济文化等各个方面，都有着密切的交流。随着全球化进程的加快，各大高校都在强调培养国际化、复合化人才。其中外语教学在大学的国际化进程中起着举足轻重的作用。除了英语教育的普及外，其他小语种也开始受到重视。随着我国和韩国的政治经济关系的密切化，在我国学习韩国文化和韩国语的人数也逐年增多。

    韩国语教学动机问题合作办学

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    浅谈高校政治理论学科人才队伍建设

    邢中华
    158-158页
    查看更多>>摘要：改革开放以后，我国经济和社会主义建设事业得到了飞速发展，各行各领域人才队伍建设工作也开始步入正轨，为社会和谐和社会稳定发展创造了条件。针对人才队伍建设的重要性，本文从高校加强政治理论学科人才队伍建设的意义入手，对当前高校政治理论学科人才队伍建设的现状进行分析，并在此基础上探讨出几点相应的建设对策，以供相关人士参考。

    高校政治理论学科人才队伍建设问题对策

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    班主任在大学生涯中的影响

    李彦娴
    159-159页
    查看更多>>摘要：大学时期是人生观、世界观和心理等趋于完善和成熟的关键时期，班主任怎样帮助新生更好地渡过高中到大学的转型期，帮助毕业生很快适应社会很关键。

    班主任大学生影响

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    基于计算机网络技术的高等数学课程考试改革实践

    伍勇高鑫曹志勇
    160-160页
    查看更多>>摘要：定义高等数学课程的教学目的，以云南农业大学高等数学课程教学为案例，依托计算机网络技术，对高等数学课程考试进行改革，提高教学质量。

    计算机网络技术高等数学考试改革

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    红色资源再开发与高校社会主义核心价值观培育研究

    王敬
    161-162页
    查看更多>>摘要：红色资源对于社会主义核心价值观教育具有举足轻重的作用，本文通过分析红色资源运用存在的问题，提出红色资源应用于社会主义核心价值观教育的优化路径，以此进一步提高高校社会主义核心价值观教育的实效性。

    红色资源高校社会主义核心价值观

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    论新时期思想政治教育文化载体创新与优化

    刘桂凤
    163-163页
    查看更多>>摘要：近年来，随着教育事业的蓬勃发展，人们对于教育发展方向也有了更加深入的思考。在实际工作中，人们形成思想政治品德的过程中往往会受到各种因素的影响与制约。因此，我们必须要对其进行文化载体的创新与优化，从而加强思想政治教育工作，促进教育事业的健康发展。本文从实际理论出发，浅要论述了新时期下思想政治教育文化载体的创新与优化。

    新时期思想政治教育文化载体创新优化

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    现代教育的经济价值及其发挥

    吕彤
    164-164页
    查看更多>>摘要：现代教育经济价值这一理念提出之后，很快就引起了全世界的高度重视。通过经济价值的实现提升现代教育的地位和成效，是推进现代教育的一条重要途径。本文在简要介绍现代教育经济价值内涵的基础上，对我国现代教育经济价值的发挥途径做了细致的论述。

    现代教育经济价值发挥途径

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    试析大学生隐性思想政治教育模式

    曹红霞
    165-165,270页
    查看更多>>摘要：本文以隐性思想政治教育模式原理和其内在规律为理论依据，以大学生日常思想政治教育工作实践为经验基础，从内涵、目标、结构、实践过程几个方面系统探讨大学生隐性思想政治教育模式的建构思路与逻辑框架。同时，文章基于对大学生隐性思想政治教育模式建构的特定基本假设进行了分析，提出了创设和优化大学生隐性思想政治教育模式适用条件的具体建议。

    大学生隐性思想政治教育专业教育

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    红色旅游文化视域中的高职院校学生党员党性教育

    王立志金鑫
    166-166页
    查看更多>>摘要：红色旅游文化是践行社会主义核心价值观，加强大学生党建工作的重要载体。文中研究了利用红色旅游文化进行高职院校学生党员党性教育的必要性、意义和“三进”路径。

    红色旅游高职党性教育

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    关于舞蹈教学中的美感训练探析

    李磊
    167-167页
    查看更多>>摘要：学校美育是全面实施素质教育的主要内容和途径之一。它对于培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶高尚的道德情操，增强爱国主义的情感，促进学生素质的和谐发展有着深刻而持久的影响。在教学中要着重以舞蹈教学中的美感训练来进一步强化学生对舞蹈动作的美的感受，提高学生认识美、理解美、把握美和表现美的能力，从而力求达到“以美益德”、“以美促智”的全面、科学育人的教学目的。

    舞蹈教学美感训练素质教育

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