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吕钦文

旬刊

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华章/Journal Huazhang
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    以就业为导向的高职英语课程改革探讨

    鲍玮
    168-168页
    查看更多>>摘要：在高职课程改革过程中要做到以就业为导向，就需要依据就业的基本要求，在知识运用能力、就业能力和岗位能力三个方面对学生进行教育，让学生在达到这三个方面的能力的基础之上，才能更好的推进高职英语课程改革。

    就业高职英语课程改革

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    浅析高职院校“90后”学生思政教育的问题及建议

    石丽军
    169-170页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展，高职院校在我国教育体制中起着越来越重要的作用，为社会培养了一批又一批的高素质职业人才。但是，对于职业人才的培育，不仅是技能上的提升，还包括思想政治教育的深化，只有对学生进行全面的系统的教育，才能使学生真正适应社会的需求，成为社会之栋梁。本文综合分析了高职院校“90后”学生的特点与思政教育的问题，并结合其特点提出了解决的建议。

    高职院校学生思政教育特点问题建议

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    全球化视角下跨文化交际能力的培养与商务英语教学探究

    李玉颖
    171-171页
    查看更多>>摘要：随着我国加入世界贸易组织，我国与国外商家的商业活动明显增多，而这就需要具有较高层次的商务英语水平的人才进行相应的交流，我国一些院校也积极培养具有较强跨文化交际能力的商务英语人才以满足社会的需要。

    全球化视角商务英语教学跨文化交际

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    浅析高职英语文化的引入与培育

    徐晔
    172-172页
    查看更多>>摘要：在现代教育体系中，英语教学是为了满足我国经济国际化需求而设置的教学科目，随着我国改革开放脚步的不断加快，英语教育的重视程度不断提高。但是在实际应用过程中，由于语言文化背景的影响，在翻译、介绍及实际应用中语用失误等问题影响了双方的交流。作为我国专业技术人才培养的重要环节，高职相关专业的英语文化学习是保障翻译过程质量、避免语用失误的重要工作。本文就现代高职院校英语文化的引入与培育等问题进行了分析与论述。

    高职英语英语文化引入培育

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    关于优质教育资源均衡化的思考与对策

    糜婷婷
    173-173页
    查看更多>>摘要：教育资源尤其是优质教育资源均衡化分布对形成教育竞争、抑制择校风、促进城乡教育健康发展有重要意义。本文运用公共经济学原理，辅助实证、规范的研究方法，分析了我市教育不均衡发展的六大现状和原因，并提出了实现优质教育资源均衡化的五个对策，旨在为我市基础教育的均衡发展提供借鉴。

    公共资源教育公平均衡化

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    高校法学教师课堂教学有效性策略研究

    刘岚岚彭金冶
    174-174页
    查看更多>>摘要：高校法学教师教学能力的提升对于高校法律课课堂教学质量有重要意义。本文在深入分析高校法学教师课堂教学现状的基础上，从加强教师的自身师德的建设、教学方法的改进、强化角色定位等方面对高校法学教师课堂有效性提出了建议。

    高校法学教师课堂有效性

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    高职礼仪教育现状及教学模式的改革

    许琼华
    175-175页
    查看更多>>摘要：在现代社会发展中，礼仪是促进交流双方和谐、愉快交流氛围的基础。作为我国基础技术人才培养的重要环节，高职院校相关专业的礼仪教育对学生的职业发展、社会主义精神文明建设有着重要的意义。如何针对高职礼仪教育现状及存在的问题进行教学改革与创新，是新时期高职院校教育工作的重点。现代高职院校应针对礼仪教育的复杂性、系统性等要求，确定贯穿于高职教学全过程的礼仪教育与培养体系，实现高职院校毕业生综合素质的培养目标。本文就高职礼仪教育现状及教学模式改革进行了分析与论述。

    高职礼仪教育现状教学模式改革

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    关于大学生发展性评价的思考

    冯蕾郭旭娟
    176-176页
    查看更多>>摘要：大学生评价问题是推进我国高等教育体制改革与创新的关键性所在，直接关系到高校人才培养的质量与高校要培养什么样的人才。我们应从发展性评价的视角对我国高校学生评价制度进行了研究，首先要确立现代评价制度，改革评价理念，综合运用多样评价手段，构建大学生发展性评价体系，以学生为主体，在评价中促进学生积极主动地发展。

    大学生发展性评价体系建构

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    提升高职公共英语听力教学质量的策略分析

    王丹
    177-177页
    查看更多>>摘要：高职公共英语课程改革中很重要的一个环节就是听力课程的构建。长期以来高职公共外语听力教学存在很多的问题。如何加强听说训练，整合听力课资源，如何使听力教学多样化，成了亟待解决的问题。提升英语的实际应用能力，探讨高职公共英语听力课程改革是本文探究的重点。

    高职英语听力策略分析

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    高职院校公共英语自主选修课程模式探索研究

    区颖
    178-178,180页
    查看更多>>摘要：高职英语教学在经历了几次重大改革后取得了不错的成效，然而在对在校学生和毕业生的追踪调查中发现，目前的高职英语教学仍然存在着一些问题。因此，还需进一步的教学实践改革。自主选修模式在高职英语教学中的应用是一种新的教学尝试，本文就自主选修式英语教学的预想、实施过程以及相应问题等进行了分析以便进一步深化高职英语教学改革。

    高职英语教学自主选修课程模式过程问题改进措施

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