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吕钦文

旬刊

1009-5489

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华章/Journal Huazhang
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正式出版
收录年代

    以人为本的当代大学生思想政治教育探索

    刘畅
    153-153页
    查看更多>>摘要:以人为本的思想政治教育是目前被社会各界和当代大学生普遍接受的一种思想政治教育方式。本文论述了对当代大学生开展以人为本的思想政治教育的必要性;然后通过与以往的教育方式作比较说明了以人为本思想政治教育的优点;最后提出了由于该教育方式带来的学校教育方面的改变。

    以人为本大学生思想政治教育

    校企合作教学中旅游人才培养的方法

    吕柏玲孙来柱
    154-154页
    查看更多>>摘要:教育一直是社会发展的大事,我国教育事业的发展普遍替身了国民的基本素质,但随着人口不断地增长,通过教育培养而走向社会的毕业生就业问题成为了社会上的一个难题。本文通过合作的教学方式应用的现状,对以此方法对旅游人才进行培养的具体措施进行了总结与研究,旨在能够推进校企合作教学得到广泛地应用。这对于学生本人和学校都是非常有利的,更是促进了社会发展对人才资源的有效利用。校企合作的方式能够有效地保证学生的毕业就业率,使学生能够学以致用。

    校企合作旅游人才培养

    高职旅游管理专业学生人文素养教育探讨

    马香
    155-155页
    查看更多>>摘要:随着社会经济水平的迅猛发展,人们生活水平日益提高,使我国旅游业迅速发展,伴随而来的是旅游市场对人才的需求日益增加,对旅游管理人才的要求也越来越高。如何在高职旅游专业教育过程中将人文素质贯穿始终,培养出符合旅游景区管理、旅行社、综合性酒店等旅游业的一线岗位所需要的具有专业技能和人才素养并愿意在旅游行业中进行长久发展的综合型人才成为目前职业教育的重点和难点。

    高职院校旅游管理人文素养教育研究解决措施

    量化管理和柔性管理在高校学生管理中的应用

    洒艳
    156-156页
    查看更多>>摘要:量化管理和柔性管理是两种截然不同的管理理念。量化管理基于实证主义,柔性管理基于人本主义。在高校管理中,只有综合运用这两种管理理念,发挥各自的管理优势,弥补各自的管理不足,才能够适应新时期高校管理的需要。

    量化管理柔性管理管理工作

    教室的空间布置与学生民主素养的关系

    赵珍艺
    157-157页
    查看更多>>摘要:教室是教师进行授课,学生进行学习等相关活动,以及师生之间对于知识、道德、生活等方面进行交流的地方。传统的中国式教室是黑板、讲台等位于教室里的正前方,而学生的桌椅却位于讲台下,与讲台相隔甚远,以至学生与老师在课堂上的交流寥寥无几;而西方式的教室则是教师与学生围坐在一个大的圆形或方形桌子旁,以便于师生之间的交流。众所周知,西方的学生对于新知识更具有包容性,敢于对所学知识持怀疑态度;而中国的学生对于知识的学习则十分保守。本文则针对教室的空间布局与学生民主素养的关系来进行讨论。

    教室的空间布局民主素养文化差异

    浅谈电大面授辅导教师管理研究--基于参与网上交互的角度

    苏竞刘小飞刘月圆
    158-158页
    查看更多>>摘要:基于天津广播电视大学面授辅导教师现状展开研究,对面授辅导教师参与网上交互情况进行调研,梳理了关于面授辅导教师参与网上活动的管理制度及监控体系。确保面授辅导和网上活动紧密结合。本论文提出了具体的解决措施。

    面授辅导教师管理网上交互

    文化软实力视域下的高校廉政文化建设

    温广宇
    159-159页
    查看更多>>摘要:高校廉政文化建设不仅关乎着高校文化软实力的提升,而且对于构建和谐校园,培养合格人才具有重要意义。近年来,高校在廉政文化的研究与实践方面,虽取得了不少成果,但高校腐败现象的存在和暴露,也给高校的社会形象产生了负面影响。本文就文化软实力视域下的高校廉政文化建设进行了分析,并提出了相应的解决策略。

    文化软实力视域高校廉政文化建设

    以人为本的高校思想政治教育

    杨辉
    160-160页
    查看更多>>摘要:随着信息技术的快速发展,人们获取信息的渠道越来越多,价值理念也悄然发生着变化。大学生作为一个特殊群体,其主要任务是学习,社会经验较少,思想尚未成熟。面对价值观念复杂多样的社会,大学生难免出现一些负面情绪,这就需要高校坚持以人为本的原则,对大学生开展思想政治教育工作,帮助大学生树立正确的人生观、价值观与世界观。本文论述了大学生的思想特点,分析了现阶段高校以人为本的思想政治教育工作存在的问题,并从三个方面,提出了相应的解决措施。

    以人为本高校思想政治教育

    提升自身综合素质做大学生的贴心人--浅谈如何做好高校辅导员工作

    张旻
    161-161页
    查看更多>>摘要:本文从多方面论述了高校辅导员工作应具备的业务素质及工作方法,以供借鉴。

    高校辅导员提升自身素质辅导员工作

    职业教育发展研究

    赵曼丽郭煊
    162-162页
    查看更多>>摘要:本文通过对中国职业教育现状的分析,对职业教育的发展提出了一些建议,供大家参考。

    职业教育现状问题发展策略