首页期刊导航|活力
期刊信息/Journal information
活力
活力

半月刊

1007-6263

huolizazhi@sina.com

0451-82626240;82627955

150001

黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)

活力/Journal HUOLI
查看更多>>《活力》杂志是黑龙江省政府根据全省政治经济形势的需要,于一九八六年十二月将黑龙江省经济研究中心主办的《经济展望》杂志和黑龙江省体改委主办的《活力》杂志合并,组建成黑龙江省人民政府活力杂志社。指定为黑龙江省人民政府机关刊物。用于沟通全省各级政府间信息,指导经济工作,研讨政经理论。
正式出版
收录年代

    初中生物教学中合作学习应用策略研究

    孟海燕
    110页
    查看更多>>摘要:如今,我国对教育的重视程度正在不断加深,提出了新一轮基础教育课程改革,在初中生物教学中应用合作学习的方式是顺应新课改要求的体现。本文重点阐述了初中生物教学中合作学习的应用策略,希望对提高初中生的生物成绩有所帮助。

    初中生物生物教学合作学习

    初中生物微课教学探究

    杨静
    111页
    查看更多>>摘要:随着时代的不断发展进步,"互联网+"时代改革了传统教学方式,微课作为其中最具代表性的新型教学方式,将其应用至初中生物教学中,不仅有效弥补了存在于传统生物教学中的弊端和不足,还能够使其教学内容得以丰富,使其教学空间得以扩展,从而实现对学生自主学习思维和生物思维的培养。

    微课课前预习生物思维积极性视频

    初中道德与法治互动教学研究

    袁长惠
    112页
    查看更多>>摘要:互动式教学法提倡在课堂教学活动中,教师与学生、学生与学生、学生与教材之间进行良好的互动,从而促进课堂气氛的活跃,彻底改变以往教师主导,学生被动听从命令的教学局面。初中道德与法治课程内容具有一定的抽象性,通过互动式教学法的实施,可以全面提升学生的学习主动性,有利于课堂教学质量的提升,下面对此进行分析。

    互动式教学法道德与法治课程教学运用

    初中道德与法治教学学情分析

    张剑
    113页
    查看更多>>摘要:初中道德与法治课程旨在培养学生运用本学科的观念、思维模式、价值观等来认识社会、解决社会生活中的实际问题的素养,帮助学生学会生活、学会成长。这个育人目标与人本主义学习理论的"以学生为中心,重视学生的认知、情感、兴趣、动机、潜能等内心世界的研究,尊重每个学生独立的人格,帮助学生充分挖掘自身潜能、发展个性和实现自身价值"一脉相承,核心都是通过以学生为本的教学,为学生的未来发展服务。在这个过程中,进行合理的学情分析,研究学生的能力水平、认知倾向、实际需要,以此为基础进行教学设计,将有利于提高道德与法治课堂的有效性。

    初中道德与法治学情分析

    素质教育背景下中学美术教学中关于学生创新能力的培养策略

    汲巧梅
    114页
    查看更多>>摘要:创新是一个国家和民族兴旺发达的动力,在我国的经济、政治等发展中有着举足轻重的作用,同时它也是提升一个国家综合国力的重要因素之一。时代如果没有创新,就难以持续发展下去。在当今素质教育背景下,中学阶段对于一个学生美术创新能力的培养是一个至关重要的阶段。而对于"创新",我们对它的理解不能只能停留在表面上,而是应该深刻剖析它,使其真正地融入我们的生活中。因此,在美术教学中,许多教师不应该固守传统的教学方法,对学生只是进行枯燥、简单的讲解,而是应该从实际出发,思考如何将创新与美术相结合,以实现质与量的统一。本文旨在针对中学美术教育中如何培养学生的创新能力方面提出一些行之有效的建议。

    中学美术创新能力培养策略

    浅析初中美术多样化教学的开展

    吴家文
    115页
    查看更多>>摘要:新课程落实以后,初中美术教师积极创新教学方法,提高了学生学习的积极性。例如,教师在讲解美术知识时,通过播放美术作品渗透知识,并依据画作提问以及引导学生到室外观察自然景观绘画。除此之外,注重以学生为本,指导学生制作泥塑上色,调动学生动手制作积极性,使学生不仅懂得如何正确搭配色料,同时也提高了学生的动手能力。可见,教师在教学工作中落实多样化的教学模式,有利于促进学生更好地学习教学内容,必然会收到较好的教学效果。

    初中美术教学多样化

    浅析校园足球文化对校园文化的作用

    姚升
    116页
    查看更多>>摘要:校园足球是促进我国足球运动推广普及的重要手段,当前还要挖掘校园足球对校园文化建设的作用,在校园文化建设的理念下促进校园足球活动的蓬勃开展,达到不断促进校园足球运用项目深入实施的目标。

    校园文化足球文化建设策略

    提升中学体育课堂教学效率的策略

    孔佩丽
    117页
    查看更多>>摘要:随着教育改革的不断推进,素质教育越来越受到人们的重视,中学体育教学在其中发挥了重要的作用。从目前的中学体育教学状况来看,存在一些问题,这些问题影响了教学效率的提升,特别是学生在体育课堂中缺乏对体育课程的兴趣,没有强烈的参与热情。本文就目前中学体育教学过程中体育教学的重要性和未来的发展策略进行了分析和探讨,希望能够提升中学体育课程的教学效率。

    中学体育课堂教学效率提高策略

    问渠哪得清如许,为有源头活水来——谈谈关爱"学困生"的几点体会

    赖鉴娣
    118,130页
    查看更多>>摘要:班级,是学生全面发展、健康成长的摇篮。班主任是班集体的引路人和领导者,是班集体的中心与灵魂。师爱是教育的阳光,是学生成长的雨露。作为班主任,我们必须轻解他们的心结,将融融的师爱洒向他们,让"花朵"沐浴阳光,健康成长,只要我们试着以平等的尊重、真诚的爱心、理解与信任去打开"学困生"的心门,就能滋润"学困生"干枯的心田,激发他们的学习兴趣,培养他们学习的信心。

    循循善诱尊重理解信任发掘闪光点

    慢慢走,学会欣赏

    袁书燕
    119页
    查看更多>>摘要:当前的语文课堂教学中,教师迫于升学的压力、公开课的重担、学生自身素质的差异,将原本应带有生活气息、具有无比感染力的语文课堂上成了"班会课""作秀课""操练课",使得本来充满灵性和内在潜力的学生,变得呆板机械,毫无生气,由此直接影响语文阅读教学的优化和发展。本文就结合《最后的常春藤叶》一文的教学,谈谈阅读教学应注意的几点问题。

    设疑质疑解疑品味拓展