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期刊信息/Journal information
活力
活力

半月刊

1007-6263

huolizazhi@sina.com

0451-82626240;82627955

150001

黑龙江人民政府综合楼（哈尔滨市文中街8号）

活力/Journal HUOLI
查看更多>>《活力》杂志是黑龙江省政府根据全省政治经济形势的需要，于一九八六年十二月将黑龙江省经济研究中心主办的《经济展望》杂志和黑龙江省体改委主办的《活力》杂志合并，组建成黑龙江省人民政府活力杂志社。指定为黑龙江省人民政府机关刊物。用于沟通全省各级政府间信息，指导经济工作，研讨政经理论。
正式出版
收录年代

    提高农村小学生写字效果的有效策略

    黄文锋
    110页
    查看更多>>摘要：书法是我国特有的传统艺术，让学生学习写字，掌握书法技能，既是学习语文的需要，也是培养和树立学生正确的语文观，养成良好学习习惯的有效策略。

    写字现状写字效果有效策略

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    如何激发小学生学习数学的兴趣——指导学生在数学课中展开研究性学习心得

    曹光林
    111页
    查看更多>>摘要：兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向，它以认识和探索某种事物的需要为基础，是推动人去认识事物、探求真理的一种重要动机，是学生学习中最活跃的因素。农村小学生学习缺乏兴趣，在数学学习方面表现为机动灵活不够、盲目性较大、主观能动性不高、数学学习目的不明确等。在新课程改革体系下，农村小学数学教学改革正在发扬农村学生数学学习的优点，解决学生思想认识、自主思维、合作探究等各方面存在的问题，让学生明确认识数学学习的目的、态度和方法。

    激发引导小学生数学兴趣

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    情境教学法在小学信息技术教学中的应用

    龙晔
    112页
    查看更多>>摘要：在小学教育中，信息技术是一门非常重要的基础学科，学好信息技术对于提升学生的逻辑思维能力和空间想象能力具有关键性意义。情景教学法是提升课堂教学效率、改善课堂教学质量的重要手段。本文就情景教学法在小学信息技术教学中的应用进行了探讨和研究，希望能够为相关的信息技术教育工作者们提供帮助和支持。

    情景教学法小学信息技术应用策略机器人

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    生活与数学

    王永梅
    113页
    查看更多>>摘要：数学是哲学的一门衍生物，它源于生活，且植根于生活，生活中处处有数学。数学蕴藏在生活中的每个角落，以生活实践为依托，将生活经验数学化。这就要求教师在数学教学中要牢牢抓住数学知识和生活实际的联系点，巧妙地进行数学教学，让学生更好地运用所学知识来解决一些简单的实际问题，从而激发学生的学习兴趣，真正做到对数学知识的理解和掌握。

    数学生活德育渗透

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    浅析小学科学教学方法的创新

    赵强
    114页
    查看更多>>摘要：在新课标要求下，培养学生的创新能力已经成为教学过程中的一项必要任务，同时也是当前教学的必然需求。小学科学教学是实施素质教育的关键环节，教师要结合学生实际，把握探究内容及目标，组织引导学生参与科学探究，逐渐培养小学生的科学创新意识和能力。

    小学科学教学方法教学创新

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    学前美术教育与幼儿想象力发展探析

    曾俊萍
    115页
    查看更多>>摘要：随着经济与科技的发展，各个行业对人才都提出了较高的要求。为了满足社会需求，越来越多的人开始重视学前教育事业的发展，深入开展素质教育，为幼儿的身心健康成长提供有力的保障。学前美术教育具有较高的表现性、创造性，符合幼儿的年龄特点，利于幼儿想象力的发展。幼儿教师要在学前美术教学中根据幼儿的特点，创新教学方法，激发幼儿的想象力，以实现素质教育。基于此，本文介绍了学前美术教育中培养幼儿想象力的重要作用，探讨了学前美术教育发展幼儿想象力的有效策略。

    学前教育美术教育幼儿想象力发展

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    小学数学解决问题的教育价值与教学研究

    张伦
    116页
    查看更多>>摘要：素质教育背景下更强调培养小学生解决数学实际问题的能力，注重围绕着学生数学能力，设置直观性的教学情境，完善小学数学解题教学体系，实现从应用题教学向培养学生解题能力的深入发展。

    小学数学解决问题教学策略

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    游戏精神的迷失与回归对小学语文教学的影响

    刘慧
    117页
    查看更多>>摘要：在教育领域，有一个很重要的课题就是游戏。现如今，游戏理念非常盛行，所以游戏在课堂里的应用就显得非常重要。对于游戏在课堂中的应用，教师应该把握游戏的灵魂以及内涵，让游戏的精髓成为教学的价值追求。当前的课堂教学中，老师们比较注重游戏的功利化，因而忽略了游戏最本质的特征。功利化的教学目标，剥夺了部分同学的自由体验，创造了一种自上而下的禁锢，脱离了生活与社会，使得教学效果没有达到预期效果。

    小学教育游戏精神语文课堂

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    构建让学引思的小学数学高效课堂

    郭文贵
    118页
    查看更多>>摘要：退让是教学的艺术，引导学生充分有效地进行思考是教学的崇高境界。教师应当与学生保持良好的互动关系，只有教师学会适时的退让，才能让学生成为课堂学习活动的主人。

    小学数学让学引思教学体系

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    浅析如何在小学语文课堂教学中实施分层教学法

    史单单
    119页
    查看更多>>摘要：在新课改的背景下，语文作为一门基础性质比较强的学科，在教育中一直占据着重要的地位。小学语文是培养人才的基础教育之一，了解并掌握小学语文，对学生的学习生涯与日常生活都有很大的帮助。小学教育不断改进与发展，分层教学方法在小学的语文教学中取得了巨大成效，下面我们就探讨一下小学语文的分层教学方案。

    小学语文课堂教学分层教学

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