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期刊信息/Journal information
活力
活力

半月刊

1007-6263

huolizazhi@sina.com

0451-82626240;82627955

150001

黑龙江人民政府综合楼（哈尔滨市文中街8号）

活力/Journal HUOLI
查看更多>>《活力》杂志是黑龙江省政府根据全省政治经济形势的需要，于一九八六年十二月将黑龙江省经济研究中心主办的《经济展望》杂志和黑龙江省体改委主办的《活力》杂志合并，组建成黑龙江省人民政府活力杂志社。指定为黑龙江省人民政府机关刊物。用于沟通全省各级政府间信息，指导经济工作，研讨政经理论。
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    浅析游戏教学在幼儿园活动中的有效运用

    张萍
    94页
    查看更多>>摘要：对于幼儿教学来说主要是能最大程度地让孩子参与课堂，增强学习的主动性与积极性。幼儿教学的重点在于让孩子怎样参与活动，从而调动孩子的积极性。把游戏应用到幼儿教学的课堂活动中，是教学中的重点。也成为许多幼儿教师所研究的一个主要内容。通过开展大量的游戏教学，在游戏学习的过程中也能获取更多的知识。通过创设游戏来发挥幼儿教学的作用，提升教学质量。本文主要研究游戏活动在幼儿园中的应用，供读者来参考。

    游戏教学幼儿活动运用

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    游戏对幼儿的重要性

    孙露函
    95页
    查看更多>>摘要：本论文主要说明了游戏对幼儿的重要性，主要针对幼儿教学的理念，采取动静结合，游戏与教育相结合的理论。从而展开分析，引发讨论。

    游戏幼儿教育

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    3～6岁儿童性教育绘本内容的选择策略

    林雅婷
    96-97页
    查看更多>>摘要：3～6岁儿童性教育绘本是指符合3～6岁幼儿身心发展规律特点，适合其阅读并以性教育为主题的图画书。本文以国内外权威儿童性教育专家的理论体系为依据，以3～6岁儿童所处性发展阶段的需求为基础，分析并总结3～6岁儿童性教育的内容，并在此基础上分析如何针对3～6岁幼儿的生理、心理发展阶段选择适合其性心理发展需求的性教育绘本，为家长和幼儿教师提供3～6岁儿童性教育绘本内容的选择策略。

    3～6岁儿童性教育性教育绘本绘本选择策略

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    TPR教学法与幼师英语教学的融合分析

    张艳
    98页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展，我国各行各业呈现出良好的发展趋势，传统教学逐渐难以适应幼师英语教学的有效实施。在这种局面下教师应对传统教学模式有效创新，将TPR教学法运用其中，确保幼师英语教学质量的全面提升。本文将对TPR教学法与幼师英语教学的融合进行分析探讨。

    TPR教学法幼师英语教学融合对策

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    浅谈幼师音体美融入体育教学

    张涛
    99页

    幼师音体美体育教学

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    奥尔夫音乐教学法在幼师音乐教学中的应用解析

    朱圆圆
    100页
    查看更多>>摘要：在启蒙教育中学前音乐教育作为重要的内容，对幼儿感官发展起到直接影响，同时还可促进幼儿人格个性及审美能力的形成，在幼师音乐教学中采用奥尔夫音乐教学法可进一步提高课堂教学效果，改善教学现状，本文将对奥尔夫音乐教学法在幼师音乐教学中的实际应用展开分析与探讨。

    奥尔夫教学法幼师音乐教学应用对策

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    小学生良好行为习惯的培养策略研究

    张智
    101页
    查看更多>>摘要：良好的行为习惯对于学生的健康成长发挥着决定性作用，因此小学教师在教学的过程中要重视对学生良好行为习惯的培养。本文将探究小学生良好行为习惯的培养策略，包括发挥榜样示范作用、建立健全规章制度、加强建设校园文化以及家校合作促成目标。

    小学生良好行为习惯培养策略

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    教育就是习惯的培养

    丁海珍
    102页

    教育习惯培养

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    学生择师的必要性

    肖英杰肖秋英
    103页
    查看更多>>摘要：身正为范，学高为师，教师是人类灵魂的工程师，对学生的人生有着直接的影响，有什么样的教师，必将会造就出什么样的学生，因为，优秀的教师将为学生的成才奠定坚实大文化科学知识的基础，带人走进向事业成功之路，使学生受益终身。

    学高为师身正为范受益终身

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    用爱感染学生

    黄国亮
    104页
    查看更多>>摘要：习近平总书记说，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。一定要平等对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，善于发现每一个学生的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才。

    爱心尊重理解包容

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