首页期刊导航|华夏教师
期刊信息/Journal information
华夏教师
华夏教师

旬刊

华夏教师/Journal HuaXia JiaoShi
正式出版
收录年代

    基于核心素养的体育游戏教学方法

    孙宁
    121-123页
    查看更多>>摘要：本文探讨了新课改背景下，体育游戏在小学体育教学中的应用策略。结合实践案例，提出了体育游戏在小学教学中的应用方式，包括游戏设计、游戏规则、游戏评价等方面，旨在为小学体育教学提供新思路和新方法。

    小学体育核心素养游戏教学运用策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学音乐教学中表现性评价的设计与运用

    黄晓娟
    124-126页
    查看更多>>摘要：本文聚焦小学音乐教学中表现性评价的设计与应用，提出四点策略。首先，通过转化评价视角，强调以学生为中心的评价方法，重视学生的情感态度、创新能力和审美情趣。其次，引入多元化评价主体，包括教师、同伴及学生自我评价，以拓宽评价视野，深化对学生音乐学习的理解;再次，构建创意性评价任务，通过设计具有挑战性和创造性的音乐活动，促进学习过程的深入和学生创意思维的发展;最后，聚焦实践能力，通过实际音乐创作和表演活动，评价学生的音乐实践技能，强调学以致用。从而构建一个全面、互动和具有发展性的音乐教学评价体系，促使学生在音乐教育过程中实现全面成长。

    小学音乐表现性评价创意性任务多元化评价实践能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    论初中美术课堂教学中学生创新能力的培养

    翟海洋
    127-128页
    查看更多>>摘要：美术是一门培养学生审美能力的重要课程。初中美术教学要求教师不仅要高质高效地完成教学任务，培养学生的审美素养，还要着重提升学生的创新思维和创新能力。基于此，本文围绕初中美术课堂教学中学生创新能力的培养策略展开论述，概述了培养学生创新能力的意义与原则，提出了初中美术课堂教学中培养学生创新能力的策略。

    初中美术课堂教学创新能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据