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华夏教师
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华夏教师/Journal HuaXia JiaoShi
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    核心素养下小学音乐班级合唱中和声训练的实践探索

    王桂玲
    123-125页
    查看更多>>摘要：小学音乐教育是培养学生艺术素养的起点，更是唤醒审美意识、激发情感表达、塑造艺术思维的重要领域。在这个阶段，合唱中的和声训练让学生在音乐的多维度空间中体验音乐独有的张力。本文从核心素养视角出发，系统探讨小学音乐班级合唱中和声训练的具体实践，内容涵盖培养基础音准、逐层引入声部、深化理解音程关系并构建立体和声层次，以丰富的教学方法和详细的操作步骤分析合唱中和声训练的方法。

    核心素养小学音乐班级合唱和声训练

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    幼儿户外混龄自主游戏活动的有效开展

    郭庆
    126-128页
    查看更多>>摘要：在现代幼儿教育中，户外混龄自主游戏活动作为一种创新的教育形式，逐渐受到广泛关注。本文探讨了幼儿户外混龄自主游戏活动的意义及其开展策略，旨在通过多样化的游戏区域设计、跨年龄段合作任务和定期组织主题游戏等方法，提升幼儿的自主决策能力、合作精神和创新思维。

    幼儿教育户外活动混龄自主游戏

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