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化纤与纺织技术
化纤与纺织技术

薛孝川

季刊

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化纤与纺织技术/Journal Chemical Fiber & Textile Technology
查看更多>>本刊以促进学术和信息交流，为科研与生产服务为宗旨，主要报道国内外化学纤维、纺织、印染、服装、非织造布等行业的科研成果、生产实践、技术革新、设备改造、经营管理、行业发展动向等方面的内容。
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    高校成衣纸样与工艺课程教学创新研究与实践——以北海艺术设计学院为例

    陈遥
    218-220页
    查看更多>>摘要：成衣纸样与工艺是继服装工艺基础以来的第一门以服装实物制作为主的完全实践课程，文章总结了多年的教学经验，把课程与行业市场相联系，从全面的专业知识出发，在课程中针对服装的内在设计做出了准确的分析，让学生明白通过该课程的学习所要达成的实践目标和认知目标。在教学过程中针对以往出现的若干问题做出了切合实际且真实有效的教学创新方法，坚持以立德树人为目标，名师引领、双城培养为途径，产教融合、专创融合、专思融合为过程，项目化、一体化、多元化、合作化为方法，构建"一核二驱三融四化"应用型人才培养模式。

    成衣纸样与工艺课程教学创新产教融合

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    数智化背景下高职服装专业人才就业实习基地培养模式研究

    杨晶莹朱瑞峰
    221-223页
    查看更多>>摘要：在数智化背景下，高职服装专业人才的培养需要适应行业发展和企业需求。为了提高和增强人才培养质量和就业竞争力，文章对高职服装专业人才就业实习基地培养模式进行探讨，以期通过这些措施的实施，可以培养出更多符合企业需求的高素质服装专业人才，为数智化时代的发展做出贡献。

    数智化服装专业产教融合人才培养模式

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    服饰文化融入学生思政教育管理工作的路径研究

    白丽莎
    224-226页
    查看更多>>摘要：文章旨在探讨服饰文化在高校学生思政教育管理工作中的融入路径。文章深入研究了服饰文化的内涵、功能及其在学生思政教育中的意义，并提出了具体的融入路径和策略。研究认为，可以从课堂教育、校园文化活动、网络平台和社会资源等方面入手，通过多样化的教育形式和实践平台，增强学生对服饰文化的体验和感知，提高他们的审美水平、文化素养和实践能力，从而更好地推进高校思政教育管理工作的发展，培养具有综合素质和文化自信的优秀人才。

    服饰文化思政教育学生管理中华传统文化

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    高职院校设计专业插画设计课程教学改革研究

    戈丽
    227-229页
    查看更多>>摘要：在新的时代背景下，插画设计课程的教学改革工作逐渐成为高职院校关注的重点。该课程拥有较为广大的学生群体，而课程改革工作为专业人才培养工作提供了新的思路。伴随人工智能的不断发展和应用，高职院校插画设计课程的教学改革工作表现出了强烈的时代性意义，主要体现在有利于培养兼具创造力与思考力的设计人才、激发学生学习内驱动力、系统构建工作坊式插画课程教学体系。因此，文章基于现实意义提出高职院校艺术设计专业插画设计课程教学改革的优化路径，即在人工智能助推插画设计课程教学改革的视域下，可以通过汇聚高校多学科学术生态优势合力、发挥新媒体网络力量助力教学工作、科学搭建插画设计艺术交流的平台等路径进行优化，旨在为相关教学改革提供参考。

    高职院校插画设计课程教学改革人工智能产教融合

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    高校思想政治教育坚定文化自信育人的路径研究——以汉服文化为例

    贺菲菲
    230-232页
    查看更多>>摘要：当代大学生受多样不良思想的影响，在此环境下对他们开展文化自信教育尤为关键。长期在高校思想政治教育中坚持文化自信育人，可帮助学生树立文化自信心，使他们认可本国文化，能积极参与到文化相关的活动中，在弘扬、体验文化方面有所行动。高校是思想政治教育的主要阵地，各高校需充分利用好其资源与渠道，创新教育理念及方式，提高思想政治活动的实效。文章基于文化自信对高校思想政治教育的影响，阐述了高校思想政治教育培养学生文化自信的现状，重点分析了高校思想政治教育坚定文化自信育人的关键路径，以期为实际工作提供参考。

    思想政治教育文化自信汉服复兴汉服文化

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    基于技能大赛的中职服装教学实践探讨

    惠泽政
    233-235页
    查看更多>>摘要：积极开展技能大赛不仅有助于培养高素质人才，还能为中职服装专业教学改革提供强大的支撑，促使中职服装专业教学的人才培养工作更好地满足企业实际发展需要。但中职服装专业教学普遍存在与市场连接不紧密、教学改革方向不明确、教学细节缺失等问题，对此，文章从中职服装专业教学现状出发，详细阐述了基于技能大赛的中职服装教学实践策略。研究表明，中职院校应推进专业课程改革、创新课程教学方法、组建双师型教师队伍、深化校企合作形式，充分发挥技能大赛对中职服装教学实践起到的积极作用。

    技能大赛服装专业中职教学教学实践

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    现代教育技术在聋校服装设计教学中的应用

    李福梅
    236-238页
    查看更多>>摘要：在社会不断发展的过程中，聋校职业技术教育越来越得到人们的关注，职业教育的理念也在不断更新，传统的教学手段已不能适应信息社会对人才培养和发展的需求，服装课堂教学模式的改革势在必行。聋校服装设计教学中应用网络技术、视频、动画、PPT课件等现代教育技术进行教学，为实现聋校职业教育现代化提供了可靠的保障。对此，文章通过对聋校服装设计教学中应用现代教育技术的意义与现状进行调查，并针对应用现代教育技术中存在的问题提出改进的策略，以便在服装设计教学中有效地运用现代教育技术进行教学，提高教学质量。

    现代教育技术聋校服装设计特殊教育

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    思政教育下高校学生服饰价值观培育路径研究

    乔志新
    239-241页
    查看更多>>摘要：一直以来，思政教育都是培养高校学生正确价值观的重要方式，近年来有关"高校学生服饰价值观"这一话题的讨论源源不断，高校学生的服饰消费行为也再一次成为大众关注的焦点。高校学生的服饰价值观不仅是个人消费观念的体现，还是对现代社会思想文化的反映，而思政教育在价值观引导、文化传承等方面发挥着非常大的作用。基于此，文章依托思政教育，对高校学生服饰价值观进行引导，针对当下学生在服饰消费方面存在的问题以及思政教育中的不足之处，提出有价值的建议。

    思政教育服饰价值观文化自信传统服饰文化

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    以赛促教视角下中职化工课程教学改革与实践

    汤面面
    242-244页
    查看更多>>摘要：文章从以赛促教的视角出发，深入探讨中职化工课程教学的改革与实践。首先分析了中职化工课程教学现状，包括现有教学模式的优缺点，教师在教学过程中的问题和不足，以及学生在学习过程中的需求和问题。提出以赛促教视角下中职化工课程的教学改革策略，包括优化课程设置，创新教学方法，提升教师能力，激发学生学习兴趣。最后通过具有代表性的教学实践案例进行分析，从多角度分析案例中存在的问题和解决方案。

    中职化工课程以赛促教教学改革教学实践

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    服饰文化融入高校立德树人工作的路径研究

    谢林毅
    245-247页
    查看更多>>摘要：文章通过分析服饰文化的内涵与立德树人的关系，提出了将服饰文化融入立德树人工作的具体路径建议。包括构建服饰文化教育课程体系、推进服饰文化与学科融合、加强师资队伍建设以及创新教育模式和方法等方面。通过这些措施，有助于更好地发挥服饰文化在立德树人工作中的积极作用，提高思想政治育人工作的实际效果。

    服饰文化思想政治教育高校立德树人

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