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期刊信息/Journal information
晋城职业技术学院学报
晋城职业技术学院学报

王维平

双月刊

1674-5078

Jczyjsxyxb@163.com

048026

晋城市凤台东街1658号

晋城职业技术学院学报/Journal Journal of Jincheng Institute of Technology
查看更多>>办刊宗旨：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，遵循高职高专教育规律，坚持理论联系实际，科研服务教学的办刊方针，促进学院高等职业技术教育、教育教学改革、专业建设和学院管理等方面的理论研究，活跃学术气氛，促进学术交流，推动学院科研和教育事业的快速发展。读者对象为全国的高等职业教育工作者，高职高专教师、学生和科研工作者及相关人员。0
正式出版
收录年代

    1942-1945年晋城地区旱灾问题探析

    岑小晨
    1-4,13页
    查看更多>>摘要：抗战时期,晋城地区不仅遭受了战争的侵袭,也遭到了旱灾和蝗灾的打击,给百姓带来了巨大的伤害.通过史料分析,将旱灾问题放置于战争和革命的视域之下,探析晋城地区旱灾发生的原因及政府的应对策略.旱灾问题的解决有益于晋城地区的农业、商业以及社会生活的稳步发展,为抗战和革命事业的发展起到重要作用,对增强全社会的减灾意识和抗灾能力有重要的借鉴意义.

    生产自救抗战时期旱灾应对策略

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    中庄秧歌现状调查及保护传承

    柴路芳
    5-9页
    查看更多>>摘要：晋东南地区中庄秧歌作为山西省非物质文化遗产之一,唱腔曲调有"五更鼓""辽调""垛板""呼呼调"等,元音辅音使用、省字省音重叠应用极具地方特色,剧目剧情切合时代需求.但因受众范围有限,传承发展受阻,本文据此提出有价值的建议.

    中庄秧歌地方小调非遗中国文化

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    "五史"教育精准融入高校思政课的价值意蕴和实践路径

    毛春英
    10-13页
    查看更多>>摘要：挖掘"五史"教育资源,将其精准融入高校思政课,是凝聚民族复兴磅礴伟力的时代之要,是提升高校思政课提质增效的现实之需,更是培育时代新人的有效途径.从精准施策、精准落地、精准推进的主要路径,协同育人和知信行角度,突出坚持和发展中国特色社会主义为主调,打造"课堂—实践—网络"有效课堂,增强高校思政课的资政育人效果.

    "五史"教育精准融入高校思政课立德树人

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    延安时期党的知识分子工作探析

    周艳罗玉兰
    14-17,32页
    查看更多>>摘要：延安时期,中国共产党通过政策上的调整吸收、工作上的任用提拔、生活上的关心照顾以及思想上的教育改造等一系列实践探索,创下了正确处理知识分子问题的光辉典范.通过对延安时期党的知识分子工作的历史考察和梳理,对于在新时代新征程上做好知识分子工作、充分发挥知识分子在中国式现代化建设浪潮中的重要作用具有世界观和方法论的意义.

    延安时期中国共产党知识分子工作现实启示

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    职业教育强国建设的基本遵循与现实逻辑

    农冠军雷前虎
    18-22页
    查看更多>>摘要：职业教育强国建设是实现社会主义现代化强国建设的关键一环,必须遵循坚持党的全面领导、扎根中国本土办教育,做到历史、理论和实践多重逻辑协同统一,解决好跨界融合、培养质量、服务发展三个关键问题,构建优质均衡的发展新格局、科学高效的评价标准,建设高素质的师资队伍,优化技能型拔尖创新人才培养体系,谱写中国式现代化的职教篇章.

    职业教育强国高质量发展人才培养

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    五年一贯制学前教育专业学生专业认同现状分析——以晋城职业技术学院为例

    孙文娟
    23-27,44页
    查看更多>>摘要：专业认同不仅影响学生在校期间的学习体验,还影响未来择业和职业坚定性.以晋城职业技术学院为例,对五年一贯制学前教育专业学生进行了专业认同性调研.结果显示,专业认同整体呈中等偏上水平,但在学习成绩、年级、生源地和奖学金四个维度上存在差异,为此,提出了四点促进策略,以期为同类院校提高专业认同提供理论与实践借鉴.

    五年一贯制学前教育专业专业认同

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    问题为导向、学生为中心的探究式教学改革与实践——以晋城职业技术学院为例

    宋秀玲
    28-32页
    查看更多>>摘要：通过分析探究式教学的内涵、特点及目前教学中存在的问题,以"机电一体化系统设备功能分析"课程中"按钮模块"为例,将实施探究式教学的设计和实践进行了归纳分析,重点阐述了探究式教学改革的实施策略和方法,以期为职业教育课程改革提供有益的借鉴和启示,以推动职业教育教学的改革和发展.

    问题导向探究式教学

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    "互联网+"背景下双创教育与高职环境艺术设计专业的融合探究

    千香草
    33-36页
    查看更多>>摘要：通过分析当前高职环境艺术设计专业创新创业教育的现状,提出融合策略及实施路径,并探讨了融合过程中的挑战与对策.旨在探究"互联网+"背景下,如何将创新创业教育与高职环境艺术设计专业进行有效融合,以提升学生的艺术设计水平和创新创业能力.

    互联网+创新创业教育环境艺术设计专业

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    高职院校公共体育课课程思政的探究性分析及对策

    林杨
    37-40页
    查看更多>>摘要：习近平总书记在全国思想政治工作会议中强调,要各门课程与思想政治理论同向同行,形成协同效应.在高职院校公共体育教学中融入思政课程教学理念有着非常重要的现实意义和深远的影响,本文旨在探究性地分析如何在高职院校公共体育教学中融入课程思政,并提出对策与建议.

    体育教育课程思政融入

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    "Linux操作系统"课程思政建设的实践探索

    张志源
    41-44页
    查看更多>>摘要：通过在高职院校计算机应用技术专业的"Linux操作系统"课程教学中融入思政元素,凝练出"确立思政目标、挖掘思政素材、融入思政元素、评价反馈效果"的课程思政建设思路,在课程教学过程中取得了较好的效果,能够实现课程思政、协同育人的目标.

    Linux课程思政课程教学

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