首页期刊导航|教师
期刊信息/Journal information
教师
教师

古华

旬刊

1674-120X

Teacher1910@126.com

0731-84880481

410005

海南省海口市金盘开发区建设三横路2号

教师/Journal Teacher
正式出版
收录年代

    中职计算机专业课程思政研究综述

    全广花
    123-125页
    查看更多>>摘要：文章作者梳理了中国知网中关于中职计算机专业课程思政的研究文献，截至 2023 年 7 月，检索到关于中职计算机专业课程思政的文献 37篇，发现中职计算机专业课程思政研究呈增长态势，但研究者较少;已有的研究中，相关成果主要集中于中职计算机专业课程思政的研究价值、存在问题和实施路径等方面。但还存在一些需要解决的问题，如尚无系统的课程思政评价体系，没有具有学校特色、关注学生特性和体现专业特征的课程思政模式等。

    中职计算机专业课程思政

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    1+X证书制度背景下中职汽车维修专业群建设路径研究

    江国奋
    126-128页
    查看更多>>摘要：文章旨在探讨1+X证书制度背景下中职汽车维修专业群建设路径。1+X证书制度对中职汽车维修专业群的建设具有重要意义，不仅可以促进学校与行业企业的互利共赢，还能提升学生的综合能力与素养、促进学生就业。然而，当前中职汽车维修专业群建设仍存在课程体系不完善、师资力量较薄弱和教学设备落后等方面的问题。基于此，文章作者提出了1+X证书制度背景下中职汽车维修专业群建设路径，以期推动1+X证书制度背景下中职汽车维修专业群的建设发展。

    1+X证书制度中职汽车维修专业建设路径

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    宽窄岁月 花样年华——浅谈如何创建积极向上的初中班级文化(上)

    袁露露
    封2页
      原文链接:
    • 万方数据

    宽窄岁月 花样年华——浅谈如何创建积极向上的初中班级文化(下)

    袁露露
    封3页
      原文链接:
    • 万方数据